判斷題努力評估旨在檢驗工作目標是否達到,預(yù)期目標是否由于其他原因造成,工作是否有預(yù)期外效果等;可以幫助了解程序是否帶來變化、變化多大,有利于確定成敗原因。
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社會工作行政管理是將社會政策轉(zhuǎn)化為具體社會服務(wù)的過程,并使用實務(wù)經(jīng)驗來修正()。
題型:單項選擇題
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識激發(fā)等三個層面幫助服務(wù)對象。
題型:單項選擇題
英國伊麗莎白執(zhí)政期間,于1601年頒布了最著名的(),表明了政府對無力自供者的救濟義務(wù),奠定了政府主持社會救濟的方式,成為各國社會救助的依據(jù)。
題型:單項選擇題
理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會工作和特定主題,實務(wù)倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會工作還強調(diào)系統(tǒng)的實踐與實習(xí)。請簡述一個社會工作者應(yīng)該具備的知識理論。
題型:問答題
最先明確質(zhì)疑社會工作專業(yè)地位的是()。
題型:單項選擇題
社會工作的知識系統(tǒng)應(yīng)該包含()等內(nèi)容。
題型:多項選擇題
社會工作的工作者在服務(wù)單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何?
題型:問答題
就技術(shù)而言,個案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。
題型:多項選擇題
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學(xué)和社會學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
題型:判斷題
有效的社會工作者至少具有如下特點:()不斷學(xué)習(xí)等。
題型:多項選擇題