多項選擇題1977年，（）提出上限效果假說，認為個人追求特定知識是存在“上限”（飽和點）的。

A、蒂奇諾
B、艾蒂瑪
C、麥奎爾
D、克萊因


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1.多項選擇題文化指標(biāo)研究包含（）

A.制度分析
B.媒介分析
C.訊息系統(tǒng)分析
D.培養(yǎng)分析

2.多項選擇題培養(yǎng)理論又稱為（）

A、培養(yǎng)分析
B、教化分析
C、涵化分析
D、內(nèi)容分析

3.多項選擇題按照李普曼的觀點，在大眾傳播高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，人們的行為與其發(fā)生密切聯(lián)系的某種意義上的“現(xiàn)實”是（）

A、象征性現(xiàn)實
B、主觀現(xiàn)實
C、實際存在的現(xiàn)實
D、歷史現(xiàn)實

4.多項選擇題諾依曼認為，在以電視高度普及為特點的現(xiàn)代信息社會，傳播媒介對人們環(huán)境認知活動產(chǎn)生影響的因素主要有（）

A、多數(shù)傳媒報道具有高度的類似性而產(chǎn)生的共鳴效果
B、同類信息的傳播在時間上具有持續(xù)性和重復(fù)性而產(chǎn)生的累積效果
C、眾多媒體相互矛盾的報道產(chǎn)生的有限效果
D、媒介信息的抵達范圍具有空前的廣泛性而產(chǎn)生的遍在效果

5.多項選擇題構(gòu)成“沉默的螺旋”假說的命題有（）

A、個人意見表明是一個社會心理過程
B、“擬態(tài)環(huán)境”并不是現(xiàn)實環(huán)境的客觀再現(xiàn)
C、大眾傳播通過營造“意見環(huán)境”來影響和制約輿論
D、意見的表明和“沉默”的擴散是一個螺旋式的社會傳播過程