填空題創(chuàng)新與創(chuàng)造密切相關(guān),在某些情況下,(),二者又有區(qū)別。
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如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?
題型:問答題
創(chuàng)新的原則有哪些?
題型:問答題
職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強組織的凝聚力、競爭力。
題型:判斷題
道德觀是社會群體的共識,道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認(rèn)識。
題型:判斷題
個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。
題型:判斷題
職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段,社會出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會需求的推動下,新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;當(dāng)社會不再需求時,舊的職業(yè)就會消亡。
題型:判斷題
專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。
題型:判斷題
請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。
題型:問答題
為什么要強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實施人本管理的必要性?
題型:問答題
良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平,還有助于營造和諧的社會氛圍,更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題