A、教學(xué)即研究
B、交流即研究
C、論證即研究
D、論文即研究
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A、技術(shù)評(píng)價(jià)研究
B、技術(shù)與教育的結(jié)合研究
C、新技術(shù)及教育應(yīng)用研究
D、技術(shù)支持的新型學(xué)習(xí)環(huán)境研究
A、不需要對(duì)教育技術(shù)改進(jìn)投入熱情
B、不需要掌握教育技術(shù)研究的基本方法
C、獨(dú)立的研究精神
D、不需要終身學(xué)習(xí)習(xí)慣
A、教學(xué)方法
B、教學(xué)設(shè)計(jì)
C、教學(xué)改革
D、現(xiàn)代教育技術(shù)
A、科學(xué)性
B、隨意性
C、隨機(jī)性
D、及時(shí)性
A、討論研究法
B、行動(dòng)研究法
C、反面研究法
D、科學(xué)研究法
最新試題
關(guān)于RIP路由協(xié)議,以下表述正確的是()。
郵件系統(tǒng)所使用的默認(rèn)端口為()。
關(guān)于入侵防護(hù)系統(tǒng)(IPS),下列說(shuō)法正確的是()。
通過(guò)下列哪些協(xié)議可以向路由器發(fā)送文件()。
路由器可以實(shí)現(xiàn)以下哪幾種功能()。
下列哪些選項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)管理的功能()。
網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工具的作用主要表現(xiàn)在()。
下列哪些設(shè)備屬于安全設(shè)備()。
在數(shù)據(jù)鏈路層范圍內(nèi),在不做特別處理的情況下,下列描述正確的是()。
現(xiàn)階段,vpn的類型分成()。