單項(xiàng)選擇題我國(guó)的教育技術(shù)大體上經(jīng)歷了（）三個(gè)階段。
A、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)
B、初期、中期、高期
C、起步、初期發(fā)展、深入發(fā)展
D、以上都不對(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題教育技術(shù)研究的是（）交叉部分的內(nèi)容。它既不等同于傳統(tǒng)意義上的教育，也不是純工藝的技術(shù)手段。
A、教育與技術(shù)
B、教育與教學(xué)
C、教學(xué)與技術(shù)
D、信息技術(shù)與教育
2.單項(xiàng)選擇題教育信息是人類建立和改變知識(shí)結(jié)構(gòu)的外在條件，具有如下特征：知識(shí)性、共享性、多樣性、（）。
A、傳遞性
B、傳播性
C、復(fù)雜性
D、簡(jiǎn)化性
3.單項(xiàng)選擇題（），簡(jiǎn)單說(shuō)在先進(jìn)教育理論指導(dǎo)下，將信息技術(shù)運(yùn)用于教育、教學(xué)實(shí)踐，深化教育改革，培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才，促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程。
A、教育現(xiàn)代化
B、教育改革
C、教育信息技術(shù)
D、教育信息化
4.單項(xiàng)選擇題信息素養(yǎng)通常由信息意識(shí)、（）與技能以及利用和創(chuàng)造信息的能力等組成。
A、信息
B、信息化
C、信息知識(shí)
D、信息技術(shù)
5.單項(xiàng)選擇題以下不是信息能力主要方面是（）。
A、信息獲取能力
B、信息分析能力
C、信息加工能力
D、信息交流能力
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下列哪些是正確的snmp版本（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題