多項選擇題單個對象等比較縮,采用的方法有()
A、選中對象,移動鼠標到對象上的小空心方塊上,按下鼠標左鍵并拖動
B、選中對象,移動鼠標到虛框四周的小黑方塊上,按下鼠標左鍵并拖動
C、選中對象,移動鼠標到四周的空心小方塊上,按下鼠標左鍵并拖動
D、選中對象,按“←↑→↓”鍵
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1.多項選擇題教師的教育技術能力,是在()的指導下,遵循教育教學的規(guī)律,開展教育教學活動當中所需要的各種技能的總和。
A、信息技術理論
B、新課程理念
C、管理學
D、方法論
2.多項選擇題建構主義學習理論認為()是學習環(huán)境中的要素。
A、情境
B、協(xié)作
C、會話
D、意義建構
3.多項選擇題運用Photoshop中“文件”→“存儲為”命令,可以把當前打開的文件存儲為其他格式的文件。比如,將打開的bmp格式的文件,可存為()等Photoshop能處理文件的格式。
A、Jpg
B、Tif
C、Gif
D、Psd
4.多項選擇題信息技術課程整合要達到的宏觀目標包括()。
A、培養(yǎng)學生獲取、分析、加工和利用信息的知識與能力
B、培養(yǎng)學生具有終身學習的態(tài)度和能力
C、培養(yǎng)學生掌握信息時代的學習方式
D、培養(yǎng)學生的適應能力、應變能力與解決實際問題的能力
5.多項選擇題以下選項中有軟件可以實現(xiàn)插入圖片素材的的操作?()
A、Word
B、Access
C、PowerPoint
D、記事本
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中國在線教育的現(xiàn)狀特點為()。
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第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應該做的工作是()。
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什么是智能代理?
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進行網(wǎng)上協(xié)作學習的四個階段是什么?在完成四個學習階段后如何進行評估和測試?
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