A、制作電子幻燈片
B、編輯和排版文檔
C、處理聲音文件
D、制作和處理動畫
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A、集體教學
B、遠程教學
C、在線教學
D、自主學習
A、談話
B、問卷
C、觀察
D、個案研究
A、視聽教學背景下的教育的技術(shù)是指在教學過程中使用的媒體技術(shù)。
B、目前計算機輔助教學系統(tǒng)被學校廣泛地應(yīng)用，這說明個別化教學已成為學校的主要形式。
C、我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)為標志的。
D、教學技術(shù)是教育技術(shù)的下屬概念。
A、在線教學方法
B、遠程教學方法
C、系統(tǒng)化教學方法
D、個性化教學方法
最新試題
在Dreamweaver中，下面關(guān)于拆分單元格說法錯誤的是：（）。
學生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系，從而實現(xiàn)他們自身認知結(jié)構(gòu)的改變。
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術(shù)在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
下列關(guān)于動機的說法正確的是哪些（）。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導，不需要重視平時學習；只要注意復(fù)習重點，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習，就能多快好省地通過考試。
博物學智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
遠程學習的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
什么是網(wǎng)絡(luò)教育？
就網(wǎng)絡(luò)教育以學習者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。