單項選擇題接受美學誕生于(),其代表人物是姚斯和伊塞爾。
A、法國
B、德國
C、美國
D、意大利
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1.單項選擇題概括地講,中國傳統(tǒng)藝術精神表現為()。
A、道、氣、心、舞、悟、和
B、道、韻、心、舞、悟、和
C、道、氣、心、動、情、和
D、道、氣、韻、心、舞、和
2.單項選擇題西方現代主義藝術思潮是19世紀末、20世紀初從歐美各國興起的一股文藝思潮。一般認為其萌芽是()。
A、印象主義
B、象征主義
C、抽象主義
D、波普主義
3.單項選擇題造型藝術屬于()空間藝術。
A.靜態(tài)性
B.表現性
C.再現性
D.造型性
4.單項選擇題造型藝術的基本特征是()
A.造型性
B.美觀性
C.表現性
D.實用性
5.單項選擇題北京頤和園以()為中心的政治活動區(qū)。
A、萬壽山
B、仁壽殿
C、玉瀾堂
D、樂壽堂
最新試題
以“顏料”為例,簡述造物藝術與表意藝術在材料使用方式上的區(qū)別。
題型:問答題
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
題型:填空題
簡述古代社會藝術展示與演出的場所。
題型:問答題
原研哉()的思想,就是回到設計的原點,重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設計的本質。
題型:填空題
藝術本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
題型:填空題
簡述玉雕中的俏色。
題型:問答題
城市的文化和生活環(huán)境本身對于吸引創(chuàng)意階層的聚集至關重要,創(chuàng)意階層集聚的城市,也即()。
題型:填空題
在審美教育分類中,()融入學校教育體系,是中小學教育和大學教育的有機組成部分,是“五育”之一。
題型:填空題
簡述從技藝的角度看待藝術。
題型:問答題
當代藝術具有顯著的(),這種特性首先體現在作品主題中,其中一部分是有關藝術自身的議題,另一大部分是有關社會的議題。
題型:填空題