最新試題

秋施基肥正值根系第二或第三次生長高峰,施肥切斷一些細(xì)小根,對(duì)根系生長不利。

題型:判斷題

對(duì)于長放的強(qiáng)枝進(jìn)行環(huán)剝有利于形成中小型枝組。

題型:判斷題

果樹疏枝修剪方法,對(duì)所疏枝條傷口上部枝條有促進(jìn)作用,對(duì)傷口下部枝條有抑制作用。

題型:判斷題

核果類中的桃、杏等果實(shí)果柄短,采收時(shí)不保留果柄。

題型:判斷題

輔養(yǎng)枝是整形過程中留下的臨時(shí)性枝,當(dāng)輔養(yǎng)枝影響骨干枝生長時(shí),要及時(shí)疏除或縮剪改為枝組。

題型:判斷題

對(duì)于幼樹我們?cè)谛藜魰r(shí)應(yīng)要重短截,以便能促使產(chǎn)生較多的分枝。

題型:判斷題

在新梢旺盛生長期摘心,可促進(jìn)花芽的分化與形成。

題型:判斷題

疏花可結(jié)合冬剪除去過多的花芽、花枝;疏果在坐果后進(jìn)行,也可在生理落果后進(jìn)行,此時(shí)養(yǎng)分消耗較大,效果明顯。

題型:判斷題

拉枝最好在成年樹進(jìn)行,一年中以枝梢基本停止生長,木質(zhì)化程度較高時(shí)進(jìn)行最好。

題型:判斷題

修剪是調(diào)節(jié)營養(yǎng)器官和生殖器官之間均衡的重要手段,修剪過重會(huì)抑制營養(yǎng)生長,過輕則促進(jìn)營養(yǎng)生長。

題型:判斷題