A.近球區(qū)緊,遠(yuǎn)球區(qū)松
B.近球區(qū)以多防少,遠(yuǎn)球區(qū)以少防多
C.有球區(qū)積極緊逼,遠(yuǎn)球區(qū)伺機(jī)斷球。
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A.對(duì)手離籃近側(cè)靠對(duì)手近些
B.對(duì)手與球籃之間,離籃遠(yuǎn)側(cè)遠(yuǎn)。
C.對(duì)手與球籃之間,有球逼、近球貼、遠(yuǎn)球堵、近籃封、遠(yuǎn)籃控。
A.對(duì)手和球籃之間
B.對(duì)手和球籃之間,始終保持緊逼錯(cuò)位防守
C.對(duì)手和球籃有利于防守
A.1-3-1
B.2-1-2
C.2-3
D.3-2
A.直接從持球?qū)κ质掷飺屒?br />
B.造成對(duì)方5秒,8秒違例
C.干擾和破壞持球隊(duì)員的傳球質(zhì)量,迫使其傳高吊球以便本隊(duì)斷球
A.良好的體力
B.熟練的技術(shù)
C.強(qiáng)烈的快攻意
D.隊(duì)員之間默契的配合
最新試題
特殊心肌細(xì)胞具有()。
乒乓球比賽中,局與局之間休息時(shí)間不超過(guò)()。
男子110米欄中,最后一欄距終點(diǎn)線的距離是()米。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí),教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí),最應(yīng)采用()。
在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的()。
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
教材分析核心的最里層是教材的()。
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。