A.認(rèn)知評價
B.應(yīng)對方式
C.個性特征
D.社會支持
E.可預(yù)測性和可控制性
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A.生活事件的性質(zhì)
B.個性特征
C.社會支持
D.宗教信仰
E.以上都是
A.退化
B.逃避
C.回避
D.攻擊
E.反向
A.警戒期、阻抗期、衰竭期
B.覺醒期、阻抗期、適應(yīng)期
C.警戒期、阻抗期、適應(yīng)期
D.覺醒期、阻抗期、衰竭期
E.覺醒期、警戒期、適應(yīng)期
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.以上都不是
A.重大的生活事件
B.家庭成員健康變化
C.日常生活瑣事
D.家庭成員死亡
E.環(huán)境惡化
最新試題
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
心理治療的理論根據(jù)有（）
某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強的自尊心，會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
兒童患者的心理活動的特點正確的是（）
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為強化，體現(xiàn)的是（）
個體在韋氏智力測驗IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。