A.解釋與指導(dǎo)
B.鼓勵(lì)與安慰
C.保證與支特
D.暴露療法
E.教育與疏導(dǎo)
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A.快樂(lè)原則
B.現(xiàn)實(shí)原則
C.理想原則
D.本能服則
E.至善原則
A.獎(jiǎng)勵(lì)法
B.懲罰法
C.生物反饋法
D.行為塑造法
A.B.F.Skinner
B.S.Freud
C.Rogers
D.Ellis
A.對(duì)自己
B.對(duì)他人
C.對(duì)社會(huì)
D.對(duì)過(guò)去
E.對(duì)周?chē)h(huán)境及事物
A.自由聯(lián)想
B.自知
C.精神宣泄
D.移情
E.貫徹到底
最新試題
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
男性,45歲,近2個(gè)月來(lái)常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺(jué)可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無(wú)異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周?chē)娜?,?xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
心理治療的理論根據(jù)有()
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。