單項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育中,利用青少年同伴壓力的正向作用達(dá)到教育效果,屬于()

A.角色扮演
B.示教
C.討論
D.同伴教育


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1.單項(xiàng)選擇題可列為優(yōu)先項(xiàng)目的衛(wèi)生問題具備的特征是()

A.問題非常重要,但干預(yù)后效果不佳
B.問題重要性不高,但干預(yù)后效果良好
C.問題非常重要,經(jīng)干預(yù)后效果非常好
D.問題重要性低,干預(yù)效果也存在疑問

2.單項(xiàng)選擇題孕婦或乳母知道母乳喂養(yǎng)對母嬰健康有益,屬于母乳喂養(yǎng)行為的()

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.實(shí)現(xiàn)因素

3.單項(xiàng)選擇題選擇“客觀性”強(qiáng)的健康促進(jìn)測量指標(biāo)遵循的是()

A.可行性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.科學(xué)性原則
D.公認(rèn)性原則

4.單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)測量中,生長發(fā)育屬于()

A.生理健康測量指標(biāo)
B.健康結(jié)果指標(biāo)
C.心理健康測量指標(biāo)
D.社會(huì)健康測量指標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題對可能發(fā)生的危害健康事件的的預(yù)防性行為以及在事故發(fā)生后正確處置的行為是()

A.避免有害環(huán)境危害行為
B.保健行為
C.求醫(yī)行為
D.預(yù)警行為