單項(xiàng)選擇題當(dāng)產(chǎn)品與操作者的P值小于O.25或大于O.25時(shí),下面說法正確的是:()。

A.當(dāng)P值小于O.25,說明交互作用不顯著
B.當(dāng)P值小于O.25,說明交互作用顯著
C.當(dāng)P值大于O.25,說明交互作用顯著
D.以上都不正確


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)GR&R如何計(jì)算說法正確的是:()。

A.GR&R2=EV2+AV2
B.GR&R2=EV2+PV2
C.GR&R2=EV2+TV2
D.GR&R2=TV2+AV2

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)GR&R分析結(jié)果說法不正確的是:()。

A.GR&R%<10%是不可以接受的
B.10%≤GR&R%≤30%是可接受;可不接受;決定于該測(cè)量系統(tǒng)的重要性及改善所需的成本所決定
C.GR&R%>30%是不可以接受的
D.以上都不正確

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)下面的測(cè)量系統(tǒng)分析方法說法不正確的是:()。

A.平均值與極差法可區(qū)分測(cè)量人員誤差和測(cè)量?jī)x器誤差,可手工計(jì)算
B.平均值與極差法無法識(shí)別交互影響,計(jì)算繁瑣
C.平均值與極差法適用于各類計(jì)量數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析,對(duì)交互作用影響不計(jì)的場(chǎng)合
D.平均值與極差法可以識(shí)別交互影響,計(jì)算繁瑣

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)再現(xiàn)性說法正確的是:()。

A.由不同操作人員,采用相同的測(cè)量?jī)x器,測(cè)量不同零件的同一特性時(shí)測(cè)量平均值的變差
B.由不同操作人員,采用相同的測(cè)量?jī)x器,測(cè)量同一零件的同一特性時(shí)測(cè)量平均值的變差
C.由不同操作人員,采用不同的測(cè)量?jī)x器,測(cè)量同一零件的同一特性時(shí)測(cè)量平均值的變差
D.由相同操作人員,采用相同的測(cè)量?jī)x器,測(cè)量同一零件的同一特性時(shí)測(cè)量平均值的變差

5.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)重復(fù)性說法正確的是:()。

A.指由同一個(gè)操作人員用同一種量具經(jīng)多次測(cè)量同一個(gè)零件的同一特性時(shí)獲得的測(cè)量值變差
B.指由同一個(gè)操作人員用不同的量具經(jīng)多次測(cè)量同一個(gè)零件的同一特性時(shí)獲得的測(cè)量值變差
C.指由同一個(gè)操作人員用同一種量具經(jīng)多次測(cè)量不同的零件的同一特性時(shí)獲得的測(cè)量值變差
D.指由同一個(gè)操作人員用同一種量具經(jīng)多次測(cè)量同一個(gè)零件的不同特性時(shí)獲得的測(cè)量值變差

最新試題

復(fù)驗(yàn)合格的成品、物料方可發(fā)放使用,一直用至其產(chǎn)品()。

題型:填空題

膠囊藥粉的編號(hào)為J。

題型:判斷題

開展認(rèn)證工作應(yīng)注意的問題有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

發(fā)生認(rèn)證暫停的情況有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

記錄填寫清晰清晰,易讀,不易擦掉,不得用鉛筆隨意填寫,可用黑色和藍(lán)色簽字筆填寫。

題型:判斷題

根據(jù)自檢結(jié)果,把缺陷分為()、()和()。

題型:填空題

質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理是整個(gè)產(chǎn)品生命周期中,采取前瞻或回顧的方式,對(duì)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估、控制、溝通、審核的系統(tǒng)過程。通過掌握足夠的知識(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)后,前瞻性的推斷未來可能會(huì)發(fā)生的事件,通過風(fēng)險(xiǎn)控制,避免危害的發(fā)生。

題型:判斷題

在復(fù)驗(yàn)期內(nèi),物料、中間產(chǎn)品或成品應(yīng)掛()待驗(yàn)標(biāo)志。

題型:填空題

產(chǎn)品質(zhì)量管理制度包括哪些內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

設(shè)備使用記錄、清潔記錄等生產(chǎn)、檢驗(yàn)相關(guān)記錄,至少保存()年,批記錄由()負(fù)責(zé)管理,至少保存至產(chǎn)品有效期后()年。

題型:填空題