A.沒有版權(quán)所有者,作品可以免費(fèi)使用和發(fā)布
B.創(chuàng)造性的工作或發(fā)明
C.未經(jīng)允許可使用的創(chuàng)意作品,因?yàn)樗鼘儆诠姸鵀閭€(gè)人所有
D.復(fù)制、發(fā)布和從作品中獲利的專有權(quán)
E.該圖像可用于有限的和可轉(zhuǎn)換的目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.沒有版權(quán)所有者,作品可以免費(fèi)使用和發(fā)布
B.創(chuàng)造性的工作或發(fā)明
C.未經(jīng)允許可使用的創(chuàng)意作品,因?yàn)樗鼘儆诠姸鵀閭€(gè)人所有
D.復(fù)制、發(fā)布和從作品中獲利的專有權(quán)
E.該圖像可用于有限的和可轉(zhuǎn)換的目的
A.沒有版權(quán)所有者,作品可以免費(fèi)使用和發(fā)布
B.創(chuàng)造性的工作或發(fā)明
C.未經(jīng)允許可使用的創(chuàng)意作品,因?yàn)樗鼘儆诠姸鵀閭€(gè)人所有
D.復(fù)制、發(fā)布和從作品中獲利的專有權(quán)
E.該圖像可用于有限的和可轉(zhuǎn)換的目的
A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個(gè)元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點(diǎn)的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實(shí)現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起
A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個(gè)元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點(diǎn)的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實(shí)現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起
A.包含引導(dǎo)讀者按其重要性順序閱讀每個(gè)元素的元素
B.是利用元素的相對大小來吸引對焦點(diǎn)的注意
C.在頁面上創(chuàng)建元素之間的差異——這可以通過顏色或改變大小、字體和字體樣式來實(shí)現(xiàn)
D.通過重復(fù)顏色、樣式或形狀等元素來創(chuàng)建視覺統(tǒng)一性
E.使用重復(fù)和節(jié)奏把圖片的構(gòu)圖拉到一起
最新試題
下列哪個(gè)定義能準(zhǔn)確描述目標(biāo)市場?()
現(xiàn)有?段文字?共有三行,第三行只有五個(gè)字符。你需要通過調(diào)整所有字符之間的間距使該行適合前面兩行。你應(yīng)該調(diào)整()
你要設(shè)置段落樣式,以便可以輕松更新所有標(biāo)題樣式使用的字體,你要執(zhí)行下列什么操作?()
將設(shè)計(jì)原則與正確定義相匹配。公共領(lǐng)域指()
以下哪?項(xiàng)是自動(dòng)將所做更改應(yīng)用于關(guān)聯(lián)頁面的模板?()
InDesign中欄間距是什么?()
當(dāng)重新采樣?個(gè)圖像時(shí),要對其執(zhí)行什么操作?()
將正確的定義與術(shù)語相匹配。字體樣式指()
將設(shè)計(jì)原則與正確定義相匹配。負(fù)空間指()
下列哪個(gè)圖層選項(xiàng)允許防止對圖層上任何對象的更改?()