A.放棄搶救瀕死者生命的措施任其死亡
B.患者自己結(jié)束痛苦的生命
C.家屬結(jié)束患者痛苦的生命
D.對瀕死病人給予適當(dāng)?shù)木S持治療使其安然死亡
E.對治愈無望的患者,利用人工干預(yù)的醫(yī)學(xué)方法加速其死亡
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.仁慈
B.誠摯
C.嚴(yán)謹(jǐn)
D.節(jié)操
A.醫(yī)師應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)患者
B.醫(yī)師應(yīng)該是倫理學(xué)家
C.醫(yī)師應(yīng)該正確處理好與患者的關(guān)系
D.醫(yī)師應(yīng)該具有高尚的道德
E.醫(yī)師應(yīng)該精通儒家學(xué)說
A.動(dòng)作輕柔、關(guān)心體貼
B.語言親切、平易近人
C.全面系統(tǒng)、認(rèn)真細(xì)致
D.動(dòng)作敏捷、方法得當(dāng)
E.嚴(yán)肅認(rèn)真、不茍言笑
A.家長沒有書面承諾,說明對該方案有保留意見
B.搶救不夠及時(shí),拖延了時(shí)間
C.家長沒簽字,醫(yī)生必須承擔(dān)患兒死亡的責(zé)任
D.要求減免住院費(fèi)用
E.醫(yī)生所做的試驗(yàn)缺乏臨床數(shù)據(jù)積累
A.臨床醫(yī)學(xué)決策同時(shí)也是倫理判斷
B.醫(yī)學(xué)上可能做的,不一定在倫理上是應(yīng)該做的
C.市場經(jīng)濟(jì)對醫(yī)學(xué)實(shí)踐的正、負(fù)效應(yīng)并存
D.生命神圣論與生命質(zhì)量論的沖突
E.傳統(tǒng)醫(yī)德規(guī)范與現(xiàn)代醫(yī)德觀念的矛盾
最新試題
手術(shù)室護(hù)士小張對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次為病人注射前仔細(xì)三查七對,手術(shù)中嚴(yán)格無菌操作,這符合護(hù)理倫理范疇中的()。
出自孫思邈的話是()。
體現(xiàn)不傷害原則的是()。
下面哪種說法是錯(cuò)誤的()。
醫(yī)德規(guī)范的本質(zhì)是指()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價(jià)是()。
生物醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)是()。
某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室。癥狀及檢查結(jié)果均明確提示心肌梗死。患者很清醒,但拒絕住院,堅(jiān)持要回家。此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該()
生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點(diǎn)是()。
醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的內(nèi)容是()