A.醫(yī)生的說法是正確的
B.醫(yī)生應耐心給家屬解釋此病的危害,叫患者家屬接受事實
C.醫(yī)生的做法是錯誤的,他應盡醫(yī)生最大的責任給予治療,將損害減少到最低限度
D.患者家屬應聽從醫(yī)生的安排
E.以上都不對
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A.對患者有什么說什么,實情相知
B.只通知家屬,并配合家屬一起鼓勵和關懷患者
C.向患者、家屬同時宣布病情并安慰病人想吃什么就吃什么
D.將診斷書交給患者,隱瞞部分實情
E.對患者和家屬均采取保密,待病情危重時再告訴家屬
A.政策研究功能
B.咨詢服務功能
C.教育培訓功能
D.審查監(jiān)督功能
E.代理功能
A.基本醫(yī)療權
B.知情同意權
C.疾病認知權
D.保護隱私權
E.以上均是
A.無知,無原則,違背了有利患者的原則
B.無知,無原則,違背了人道主義原則
C.曲解家屬自主權,違反操作規(guī)程,違背了有利患者的原則
D.曲解家屬自主權,違反操作規(guī)程,違背了不傷害患者的原則
E.曲解家屬自主權,違反操作規(guī)程,違背了人道主義原則
A.周密謹慎
B.謹小慎微
C.認真負責
D.全神貫注
E.瞻前顧后
最新試題
若將事故實情告知患者家屬,針對手術者應負的道德責任,最正確的說法是()
說明醫(yī)學科研成果的兩重性()。
反映出醫(yī)學科研的社會性()
對該醫(yī)生的行為進行倫理評價時,應該主要考慮的是其是否做到了()
陳實功著有()
對嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是()
社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()。
臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則()。
該案例中,醫(yī)師的行為主要是在行使何種權利()
體現(xiàn)醫(yī)學目的原則的是()。