A.患者
B.患者家屬
C.患者和其家屬
D.患者或其家屬
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A.醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)生、護士、藥劑、醫(yī)技人員
B.醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)護及后勤人員
C.醫(yī)療機構(gòu)的管理、財務、后勤等人員
D.藥學技術(shù)人員
E.醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)所有從業(yè)人員
A.2010年1月7日
B.2012年1月7日
C.2012年6月26日
D.2012年8月27日
E.2012年10月20日
A.彼此平等
B.團結(jié)協(xié)作
C.彼此監(jiān)督
D.相互尊重
E.相互制約
A.醫(yī)生手術(shù)的動機與目的都是為了救治病人的生命,但效果不好
B.醫(yī)生切除1/3舌部雖是本手術(shù)的指征,但過多地損害病人和利益
C.醫(yī)生手術(shù)的動機與手段與病人當時所能承受心理狀態(tài)不相一致
D.醫(yī)生當時用"只是燒灼舌的潰瘍部分"的隱瞞病情手段來行施手術(shù)
E.醫(yī)生沒有向病人說明手術(shù)后可能出現(xiàn)的后遺癥,病人思想準備不夠
A.在道德上對未成年人不能做人體實驗
B.對未成年人沒有傷害的人體實驗可以做
C.只要未成年人同意就可做人體實驗
D.只要監(jiān)護人同意就能做人體實驗
E.以上都不完整
最新試題
下列有關(guān)倫理義務的理解不正確的是()
2000年6月,美、英、日、法、德、中六國公布:人類基因組序列圖的"工作框架圖"繪出。2001年2月12日,六國又聯(lián)合公布了經(jīng)過整理、分類和排序后更加準確、清晰、完整的人類基因組圖譜。這一成就將為解釋人類疾病的本原、新藥的設(shè)計、新治療方法的產(chǎn)生提供重要依據(jù),它奠定了21世紀醫(yī)學生物學和其他相關(guān)科學飛速發(fā)展的基礎(chǔ)。同時人們也擔心,這項成果如果用于危害人類研究,其后果也是不可設(shè)想的。上述情況表達的最主要思想是()。
護理對象的什么權(quán)益被侵犯()
在這個病人的治愈過程中,以下哪點說法不夠準確()
“醫(yī)學科學規(guī)律,不斷更新醫(yī)學理念和知識,保證醫(yī)療技術(shù)應用的科學性、合理性”這是()執(zhí)業(yè)的重要行為規(guī)范。
某教授能為病人很快確診的根本原因是()
醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范適用人員包括()
患者林某,男,46歲,因雙側(cè)扁桃體反復感染伴化膿發(fā)熱到某醫(yī)院就診。醫(yī)生考慮病情給他開了價格昂貴的新型抗生素,患者根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況要求改用平時常用的較便宜而有效的清熱解毒的中藥或青霉素。對此案進行倫理學分析,正確的是()。
1968年世界醫(yī)學會規(guī)定了醫(yī)生確定死亡的道德責任和器官移植的道德原則是()
醫(yī)師應認真執(zhí)行醫(yī)療文書書寫與管理制度,不()醫(yī)學文書及有關(guān)資料。