A.病人評價和家屬評價
B.院長評價和同事評價
C.社會評價和自我評價
D.外在評價和自我評價
E.社會評價和內(nèi)在評價
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A.具體醫(yī)學倫理難題
B.抽象醫(yī)學道德評價
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D.抽象醫(yī)學倫理難題
E.社會醫(yī)學倫理問題
A.完全正確，其選擇在醫(yī)學上有充分依據(jù)
B.完全錯誤，醫(yī)師實行安樂死與殺人無異
C.法律允許，但在倫理上是成問題的
D.法律允許，在倫理上也是說得通的
E.沒有處理好醫(yī)學決策與倫理判斷之間的矛盾，是有著嚴重的倫理問題的
A.醫(yī)學中能不能做與倫理上應不應做的矛盾
B.臨床診斷技術(shù)的問題
C.臨床治療技術(shù)的問題
D.服務態(tài)度的問題
E.醫(yī)藥衛(wèi)生資源宏觀分配的矛盾
A.病人的權(quán)利
B.病人的義務
C.醫(yī)生的權(quán)利
D.醫(yī)生的義務
E.病人和醫(yī)生共同的義務
A.患者不愿讓他人知道的變態(tài)心理，要求絕對保密
B.患者不愿讓他人知道的個人行為，要求絕對保密
C.患者不愿讓他人知道的家庭生活，要求絕對保密
D.患者不愿讓他人知道的不良診斷，要求絕對保密
E.患者不愿讓他人知道的艾滋病病情，要求絕對保密
最新試題
一位3歲患兒因急性菌痢住進醫(yī)院，經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn)，即將出院。其父母覺得小兒虛弱，要求輸血。礙于情面，醫(yī)生同意了。可護士為了快點交班，提議給予靜脈推注輸血。當時病兒哭鬧，醫(yī)護齊動手給他輸血，在輸血過程中病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護人員的倫理過錯是（）。
《大醫(yī)精誠》的作者是（）。
醫(yī)學行為是否有利于醫(yī)學科學發(fā)展和揭示人類的生命奧秘是（）
龔延賢著有（）。
體現(xiàn)尊重原則的是（）
該上級醫(yī)生作出自己的選擇之倫理依據(jù)是（）
由生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求臨床醫(yī)生（）。
被稱為“西醫(yī)之父”的醫(yī)學家是（）
反映出醫(yī)學科研的社會性（）
提高醫(yī)療質(zhì)量的精神力量是（）。