A.氯化鈣
B.生石灰
C.燒堿
D.氯化鎂
E.硫酸鈣
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A.酚酞
B.甲基橙
C.甲基黃
D.甲基紅
E.石蕊
A.高
B.低
C.相等
D.符號相反
E.無法比較
A.常量分析方法
B.半微量分析方法
C.微量分析方法
D.超微量分析方法
E.痕量分析方法
A.多數(shù)是有顏色的物質(zhì)
B.它們是弱酸和弱堿
C.它們的離解常數(shù)決定發(fā)生顏色改變時的pH
D.指示劑應當用大量,目的是能清楚看到顏色改變
E.溫度是影響滴定的一種因素
A.檢查玻璃儀器
B.檢查試驗用具和試劑
C.檢查樣品的預處理
D.檢查試劑和反應條件
E.檢查操作過程
最新試題
患者因病痛的折磨產(chǎn)生了悲觀失望的情緒,醫(yī)務人員應采取的措施()。
若將事故實情告知患者家屬,針對手術(shù)者應負的道德責任,最正確的說法是()
一護士遵照醫(yī)囑給某病人服藥,待病人服藥后該護士才想起給患者服錯了藥,就漫不經(jīng)心地站在走廊一頭對另一頭的護士大喊:“老張頭兒吃錯藥了!”此話被患者聽到后,急忙自己尋來肥皂水喝下打算把“錯藥”嘔吐出來,結(jié)果引發(fā)了嚴重嘔吐加上心力衰竭當場死亡。事后經(jīng)查吃錯的藥是維生素B。對此案,下列說法是正確的有()
在臨床醫(yī)學研究中,對受試者應該做到的是()。
人體實驗()。
在這個患者的治愈過程中,以下哪點說法不夠準確()。
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題,其主觀上的根本原因在于()。
在社會和醫(yī)學實踐中爭議最大的是()。
首先進行的康復醫(yī)療活動是()。
在高干病房,一些醫(yī)護人員稱呼患者總是用“趙書記”、“錢局長”等,語調(diào)適中,而到了一般病房,稱呼就換成了“3床”、“做腸透視的”等,話語十分生硬。從深層次上說,此類現(xiàn)象的本質(zhì)和解決措施是()。