單項(xiàng)選擇題關(guān)于蠟餅法敘述錯(cuò)誤的是()。

A.完全融化的蠟液倒入搪瓷盤或不銹鋼盤
B.蠟液厚約3~4cm
C.此法用于軀干或肢體
D.石蠟冷卻至表面45~50℃,取出敷于患部
E.外包塑料布、棉墊保溫


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題石蠟療法注意事項(xiàng)中不正確的是()。

A.面部用蠟應(yīng)單獨(dú)加熱
B.傷口用蠟使用后應(yīng)棄去
C.蠟袋法簡單易行,應(yīng)該提倡
D.切不可采用直接加熱法熔蠟
E.治療時(shí)保持治療部位靜止不動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于浸蠟法敘述錯(cuò)誤的是()。

A.完全熔化的蠟液冷卻到55~65℃
B.患部浸入蠟液后立即提出,使患部表面形成蠟?zāi)?br /> C.反復(fù)浸入、提出數(shù)次,直到蠟?zāi)ず穸冗_(dá)到1~1.5cm
D.適用于手足部
E.蠟?zāi)み_(dá)到厚度后,再持續(xù)浸入蠟液中

3.單項(xiàng)選擇題感覺消失的部位對(duì)溫?zé)嶂委煈?yīng)()。

A.禁忌溫?zé)岑煼?br /> B.溫度稍低,避免燙傷
C.升高溫度稍超過其痛閾
D.升高溫度,增加治療效果
E.控制在正常皮膚能耐受的溫度

4.單項(xiàng)選擇題常用平衡訓(xùn)練中,增強(qiáng)前庭功能的訓(xùn)練包括()。

A.患者訓(xùn)練在行走過程中轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作
B.患者站立雙足盡可能并攏,然后左右轉(zhuǎn)頭
C.前庭損害時(shí),平衡訓(xùn)練可采用誘發(fā)眩暈的體位或運(yùn)動(dòng)的方法進(jìn)行
D.從站立于硬地板開始,逐漸過渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發(fā)墊上站立
E.患者在原地轉(zhuǎn)圈

5.單項(xiàng)選擇題軀干的平衡訓(xùn)練以本體感覺訓(xùn)練為主要內(nèi)容。錯(cuò)誤的內(nèi)容是()。

A.在控制性活動(dòng)時(shí),應(yīng)用髖的運(yùn)動(dòng)結(jié)合脊柱的旋轉(zhuǎn)
B.以后可坐于治療球上,采用下肢活動(dòng)的對(duì)策控制平衡
C.在穩(wěn)定站立訓(xùn)練時(shí),通過軀干直立位下髖的運(yùn)動(dòng)完成側(cè)向及物
D.逐漸可進(jìn)展至站立位,站于半柱泡沫筒或全柱泡沫筒上(雙足或單足)
E.開始時(shí)可在坐位進(jìn)行,通過上肢在矢狀面的運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定其屈、伸肌力量

6.單項(xiàng)選擇題平衡訓(xùn)練基本原則錯(cuò)誤的是()。

A.從睜眼訓(xùn)練逐步過渡到閉眼訓(xùn)練
B.逐步增加人體支撐面積和提高身體重心
C.訓(xùn)練時(shí)注意患者安全,避免發(fā)生意外損傷
D.在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運(yùn)動(dòng)
E.從靜態(tài)平衡(Ⅰ級(jí)平衡)開始,過渡到自動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡(Ⅱ級(jí)平衡)、他動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡(Ⅲ級(jí)平衡)

7.單項(xiàng)選擇題踝的平衡訓(xùn)練主要針對(duì)踝關(guān)節(jié)扭傷及其鄰近肌肉的拉傷。以恢復(fù)本體感覺為主要內(nèi)容。具體訓(xùn)練錯(cuò)誤的為()。

A.閉眼,患側(cè)下肢單腿枕頭上站立
B.睜眼,患側(cè)下肢單腿枕頭上站立
C.患側(cè)下肢單腿站立時(shí)健側(cè)下肢晃動(dòng)
D.閉眼,患側(cè)下肢單腿平地站立,10s
E.睜眼,患側(cè)下肢單腿平地站立,30s

8.單項(xiàng)選擇題有認(rèn)知損害的患者應(yīng)對(duì)平衡訓(xùn)練方法進(jìn)行改良。方法錯(cuò)誤的是()。

A.鼓勵(lì)患者完成連續(xù)的訓(xùn)練
B.應(yīng)用簡潔的、清晰的指導(dǎo)提示
C.加強(qiáng)訓(xùn)練中的安全防護(hù)和監(jiān)督
D.調(diào)整訓(xùn)練方法使之更符合患者現(xiàn)狀
E.改善患者注意力,增加周圍環(huán)境的非相關(guān)刺激

9.單項(xiàng)選擇題平衡訓(xùn)練注意事項(xiàng)錯(cuò)誤的是()。

A.加強(qiáng)安全措施
B.平衡訓(xùn)練首先應(yīng)保持下肢的穩(wěn)定
C.動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練時(shí),他人施加的外力不應(yīng)過強(qiáng)
D.有認(rèn)知損害的患者應(yīng)對(duì)平衡訓(xùn)練方法進(jìn)行改良
E.若訓(xùn)練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時(shí),應(yīng)暫停訓(xùn)練

10.單項(xiàng)選擇題大球或滾筒上的訓(xùn)練操作要領(lǐng)錯(cuò)誤的是()。

A.患者膝關(guān)節(jié)不應(yīng)出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開,與肩同寬,抓握體操棒,治療師協(xié)助握棒
C.健側(cè)下肢支撐體重,患足置于大球上,隨大球的滾動(dòng)完成屈伸運(yùn)動(dòng)
D.患者用患側(cè)下肢單腿站立,患側(cè)置于大球上,隨大球的滾動(dòng)完成屈伸運(yùn)動(dòng)
E.健側(cè)下肢支撐時(shí),要防止患側(cè)髖關(guān)節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側(cè)偏歪的代償動(dòng)作