A.患者側(cè)臥位(健側(cè)、患側(cè)臥位均可)
B.鼓勵患者用患側(cè)上肢支撐
C.幫助者先將患者雙下肢置于床旁
D.幫助者一手托住患者肩部,另一手按于患者位于上方的骨盆
E.幫助者抬起下方的肩部,以骨盆為樞紐轉(zhuǎn)移成坐位
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A.肌肉等軟組織損傷
B.骨折導(dǎo)致關(guān)節(jié)不穩(wěn)
C.運(yùn)動知覺降低
D.由于肌無力而不能起始運(yùn)動
E.由于肌強(qiáng)直而不能起始運(yùn)動
A.減輕疼痛
B.增強(qiáng)肌力
C.增加穩(wěn)定與平衡
D.增加主動與被動關(guān)節(jié)活動度
E.增加主動肌和拮抗肌之間的協(xié)調(diào)
A.患者半臥
B.讓患者頸側(cè)屈
C.患者用健手支撐
D.治療師一手放患者肩下
E.治療師另一手推患者骨盆
A.坐的軀干平衡訓(xùn)練
B.站的軀干平衡訓(xùn)練
C.達(dá)到協(xié)調(diào)地上肢運(yùn)動訓(xùn)練的目的
D.拮抗肌群的交互作用的訓(xùn)練
E.建立符合正常行走需要的肌肉收縮
A.在運(yùn)動學(xué)習(xí)的早期,保持不分散注意力
B.運(yùn)動再學(xué)習(xí)不是為了增加肌力,而是增加運(yùn)動的控制能力
C.運(yùn)動再學(xué)習(xí)不是為了增加運(yùn)動的控制能力,而是增加肌力
D.在患者病情穩(wěn)定后立即開始,避免給肌肉有學(xué)習(xí)錯誤活動的機(jī)會
E.運(yùn)動再學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)的不是某種運(yùn)動模式,而是有現(xiàn)實意義的日常工作能力
A.增強(qiáng)肌力
B.促進(jìn)運(yùn)動的開始
C.防止或減輕疲勞
D.增加關(guān)節(jié)主動活動度
E.在需要的方向上指導(dǎo)運(yùn)動
A.適用于肌無力患者
B.適用于穩(wěn)定性降低患者
C.在肌肉做交替等張收縮時給予足夠的阻力以防止活動
D.關(guān)節(jié)活動度受限
E.適用于不能做等長肌肉收縮的患者
A.物理治療
B.訓(xùn)練的轉(zhuǎn)移
C.作業(yè)的練習(xí)
D.練習(xí)喪失的運(yùn)動成分
E.分析缺失的基本成分和異常表現(xiàn)
A.熟悉人體的關(guān)鍵點(diǎn)
B.對患者進(jìn)行推、拉訓(xùn)練,促進(jìn)平衡反應(yīng)
C.在應(yīng)用反射性抑制模式時,用力不要過大
D.抑制痙攣后,應(yīng)開展主動活動和日常生活能力的訓(xùn)練
E.治療應(yīng)遵循運(yùn)動發(fā)育順序的規(guī)律,要一成不變
A.動作協(xié)調(diào)性差
B.運(yùn)動方向不正確
C.關(guān)節(jié)主動活動差
D.關(guān)節(jié)被動活動差
E.離心動作控制不良
最新試題
患者的全身或一部分浸入水中進(jìn)行治療的方法稱為浸浴。全身淡水浴包括()。
機(jī)械抗阻訓(xùn)練療程增強(qiáng)肌力為目的時,應(yīng)至少()。
患者的全身或一部分浸入水中進(jìn)行治療的方法稱為浸浴。適用于銀屑病等皮膚角質(zhì)層增厚的皮膚病、脂溢性皮炎等屬于()。
徒手抗阻訓(xùn)練應(yīng)選用合適的阻力力量,但不包括()。
等長訓(xùn)練缺點(diǎn)不包括()。
超聲波儀正常工作時,聲頭()。
關(guān)于急性支氣管炎的超聲波療法,下列說法正確的是()。
徒手抗阻訓(xùn)練注意事項錯誤的是()。
超聲藥物透入法注意事項不包括()。
等張訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)不包括()。