單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)校健康教育一個(gè)嶄新而富有活力的組成部分（）

A.環(huán)境衛(wèi)生
B.生活技能
C.心理衛(wèi)生
D.生理衛(wèi)生
E.合理營(yíng)養(yǎng)與平衡膳食


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪種評(píng)價(jià)在健康教育活動(dòng)的近期和中期進(jìn)行（）

A.需求評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.行為評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題目前國(guó)內(nèi)最普遍采用的學(xué)校健康信息的傳播方法是（）

A.課堂講授
B.示教
C.講座
D.游戲
E.廣播

3.單項(xiàng)選擇題課桌椅對(duì)就座姿勢(shì)影響最大的因素是（）

A.桌椅距離
B.桌椅連接形式
C.桌椅高差
D.桌椅靠背
E.椅座距離

4.單項(xiàng)選擇題教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于（）

A.1.0%
B.1.5％
C.2.0%
D.2.5%
E.3.0％

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校的服務(wù)半徑是指學(xué)校到學(xué)生家門口的（）

A.平均距離
B.最小距離
C.最大距離
D.一般距離
E.以上都對(duì)

6.單項(xiàng)選擇題學(xué)齡兒童一日三餐的熱量配比（早：中：晚）應(yīng)為（）

A.3：3：4
B.3：4：3
C.4：3：3
D.3：5：2
E.5：3：2

7.單項(xiàng)選擇題在編制課程表時(shí)，通常在會(huì)安排短時(shí)間的早讀，這充分考慮了學(xué)生大腦皮層的哪種功能特性（）

A.動(dòng)力定型
B.始動(dòng)調(diào)節(jié)
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.鑲嵌式活動(dòng)
E.保護(hù)性抑制

8.單項(xiàng)選擇題制定學(xué)習(xí)負(fù)荷的生理學(xué)依據(jù)應(yīng)是（）

A.興奮狀態(tài)
B.早期疲勞出現(xiàn)
C.顯著疲勞出現(xiàn)
D.過(guò)度疲勞出現(xiàn)
E.疲倦出現(xiàn)

9.單項(xiàng)選擇題下列哪種運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷后不宜立即用冷敷（）

A.裂傷
B.拉傷
C.扭傷
D.挫傷
E.以上都不宜用

10.單項(xiàng)選擇題跳高、跳遠(yuǎn)易發(fā)生踝關(guān)節(jié)損傷、足跟挫傷或膝關(guān)節(jié)扭傷等。預(yù)防這類創(chuàng)傷的關(guān)鍵是（）

A.做好保護(hù)幫助
B.充分的準(zhǔn)備活動(dòng)
C.學(xué)會(huì)自救互救
D.詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)
E.做好安全防范