A.用刀或其他器械刺傷或割傷
B.吞食物品或藥物
C.用頭撞擊某物
D.阻礙傷口愈合
E.煙頭燙傷
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A.自殺意念
B.自殺計劃
C.自殺未遂
D.自殺準備
E.自殺前兆
A.0歲組
B.1歲組
C.5歲組
D.10歲組
E.14歲組
A.屈光性近視和軸性近視
B.遠視和散光
C.散光和弱視
D.弱視和屈光不正
E.屈光不正和散光
A.遠視
B.近視
C.弱視
D.散光
E.沙眼
A.孕后期及幼兒期
B.嬰兒期及幼兒期
C.孕后期及青春晚期
D.幼兒期及青春早期
E.孕后期及青春早期
A.遺傳
B.學習負擔過重
C.學習環(huán)境采光、照明條件差
D.姿勢不良
E.營養(yǎng)不良
A.兒童少年期
B.嬰兒期
C.青年期
D.中年期
E.老年期
A.呼吸道疾病
B.消化道疾病
C.腫瘤
D.蟯蟲病
E.佝僂病
A.20~30cm
B.30~35cm
C.35~40cm
D.40~45cm
E.45cm以上
A.20%
B.25%
C.35%
D.40%
E.50%
最新試題
骨骼的器官生長模式為()
某病發(fā)病率等于()
制定兒童少年生長發(fā)育正常值,采用均值和標準差作為正常值的劃分標準時,適用于()
將橫斷面和追蹤調查兩種方法混合,以克服追蹤調查所需年限太長和觀察對象容易流失的缺點屬于()
目前兒童少年意外死亡順位為()
對兒童少年進行生長發(fā)育調查,調查的時間最好是()
下列哪種學校健康教育評價指標可以分別從"形成率"和"參與率"兩個角度選擇()
選擇較少量對象,在一段較長時間內進行定期的、連續(xù)多次的調查屬于()
發(fā)育指()
在最精確、客觀的發(fā)育年齡的評價方法()