A.診斷生長(zhǎng)發(fā)育障礙
B.評(píng)價(jià)營(yíng)養(yǎng)狀況
C.評(píng)價(jià)生活環(huán)境對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響
D.為選拔青少年運(yùn)動(dòng)員等專業(yè)人才提供科學(xué)依據(jù)
E.評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)水平
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A.調(diào)查年份與其出生年份之差
B.按陰歷計(jì)算
C.調(diào)查年、月、日與其出生年、月、日之差
D.統(tǒng)一按虛歲計(jì)算
E.以上都不對(duì)
A.體型
B.發(fā)育水平
C.發(fā)育水平與勻稱度
D.發(fā)育水平、速度與趨勢(shì)
E.體型、速度與發(fā)育水平
A.2~3年
B.3~5年
C.5~10年
D.10~15年
E.15~20年
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.分層整群隨機(jī)抽樣
A.自上而下
B.由粗到細(xì)
C.由近及遠(yuǎn)
D.由四肢到軀干
E.從整體到特殊
最新試題
目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從()
制定生長(zhǎng)速度正常值是通過(guò)以下哪個(gè)調(diào)查方法得到的()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行()
心理行為發(fā)育的“暴風(fēng)驟雨”階段為()
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學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的對(duì)象包括()
制定調(diào)查設(shè)計(jì)時(shí),青春發(fā)育期每組所需人數(shù)為()
社會(huì)和家庭環(huán)境因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響()