A.焦慮
B.強(qiáng)迫
C.注意缺陷多動障礙
D.癔癥
E.學(xué)習(xí)困難
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.氣質(zhì)特征好
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.個(gè)性健全穩(wěn)定
A.治療心理疾病,減輕損害
B.早期問題兒童指導(dǎo)
C.消除原因,提高心理素質(zhì)
D.早期發(fā)現(xiàn)心理問題
E.及早進(jìn)行行為矯正
A.枕葉
B.額葉
C.顳葉
D.頂葉
E.頂葉與枕葉
A.神經(jīng)功能失調(diào)
B.內(nèi)分泌功能失調(diào)
C.代謝紊亂
D.攝食過多,缺乏運(yùn)動
E.營養(yǎng)攝取不均衡
A.(某年內(nèi)某年齡組兒童死亡人數(shù)/同年該年齡組平均人口數(shù))×100%
B.(某年內(nèi)4歲以下兒童死亡人數(shù)/同年4歲以下兒童平均人口數(shù))×100%
C.(某年內(nèi)5歲以上兒童死亡人數(shù)/同年5歲以上兒童平均人口數(shù))×100%
D.(某年內(nèi)3歲以下兒童死亡人數(shù)/同年3歲以下兒童平均人口數(shù))×100%
E.(某年內(nèi)5歲以下兒童死亡人數(shù)/同年5歲以下兒童平均人口數(shù))×100%
最新試題
預(yù)防兒童少年發(fā)生意外事故的主要措施是()
可糾正腦細(xì)胞缺陷的是()
對兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時(shí),檢測程序是()
下列哪種學(xué)校健康教育評價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇()
能激活胰島素,參與糖和蛋白質(zhì)代謝的是()
參與造血的是()
骨骼的器官生長模式為()
兒童少年生長發(fā)育正常值的制定是()
發(fā)育指()
能協(xié)助機(jī)體對鐵的吸收和儲備的是()