單項選擇題墨菲定律是工程師愛德華·墨菲做出的著名論斷,主要內(nèi)容是:事情如果有變壞的可能,盡管這種可能性偏小,但它偏偏會發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列沒有反映墨菲定律的是()。

A.超市里結(jié)賬處,你發(fā)現(xiàn)另一隊總是前進(jìn)得更快,但當(dāng)你換到另一隊,原來站的那一隊將就開始前進(jìn)得快了
B.小李不小心將幾片面包掉在新地毯上,最上面一片抹了果醬,不巧的是那片面包掉落時正好是有果醬的那面朝下
C.小劉趁電視劇中間播放廣告時出去買爆米花,廣告結(jié)束后小劉恰好趕回來,但是電視劇演了五分鐘,這一集就結(jié)束了
D.如果你在街上準(zhǔn)備打車去赴一個時間緊急的約會,你會發(fā)現(xiàn)街上幾乎所有的出租車都有乘客,而平時這個時間最好打車


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4.單項選擇題刑警王某從某個殺人現(xiàn)場勘察完畢回到局里。門衛(wèi)老張問他結(jié)果怎么樣,王某說知道了殺人犯到過現(xiàn)場。老張知道王刑警在調(diào)侃他,因為根本無須王某告訴,他就知道:如果某人是殺人犯,那么案發(fā)時他一定在現(xiàn)場。但據(jù)此回答,我們可以推知()。

A.如果張三案發(fā)時在現(xiàn)場,那么他就是殺人犯
B.如果李四不是殺人犯,那么案發(fā)時他就不在現(xiàn)場
C.如果王五案發(fā)時不在現(xiàn)場,那么他就不是殺人犯
D.即使許六不在案發(fā)現(xiàn)場,也有可能是殺人犯

5.單項選擇題如果要設(shè)置數(shù)字序列的類型、步長等,則可以執(zhí)行()命令。

A.“編輯”一“填充”一“序列”
B.“工具”一“選項”一“視圖”
C.“工具”一“選項”一“自定義序列”
D.“格式”一“單元格”一“數(shù)字”

最新試題

寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。三個學(xué)生進(jìn)商店,分別買飲料。一個人說,我喜歡喝果汁,味道是甜的;另一個人說,我喜歡喝咖啡,苦中帶甜;還有一個人說,我喜歡礦泉水,味道是淡的。一個老師聽見了,若有所思。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,寫一篇作文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于1000字。

題型:問答題

給幼兒酒精擦拭的部位不包括()。

題型:單項選擇題

寫作題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。古詩"一種春聲渾難忘,最是長安課歸時",表現(xiàn)了對童年放學(xué)后那歡快之聲的深深懷戀。今天,校園的哪一種聲音讓你"渾難忘"呢?是上下課的鈴聲、窗外的鳥鳴,還是老師娓娓的講課、同學(xué)朗朗的讀書聲?或者是……請以"最難忘,校園的那一種聲音"為題,寫一篇不少于1000字的文章,立意自定。

題型:問答題

寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,他們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實,身為教師,從這些綻放的花兒身上,我們能得到很多生活的啟迪。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,請以"綻放"為題寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于1000字。

題型:問答題

寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。蘇霍姆林斯基說:"一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。"馬克思說:"只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任。"高爾基說:"誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。"根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,請以"師愛"為話題,寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬,立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于800字。

題型:問答題

幼兒學(xué)習(xí)的主要來源是()。

題型:單項選擇題

寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。在心理學(xué)意義上,信念被理解為個體對于有關(guān)自然和社會的某種理論觀點、思想見解的堅信不疑的看法。信念作為一種內(nèi)在的精神狀態(tài),同時又體現(xiàn)著個體的世界觀、人生觀和價值觀。信念是從事一切活動的激勵力量和心理動力。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,以"教師的信念"為題,寫一篇議論文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義;觀點明確;分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。

題型:問答題

思維的基本特性有()。

題型:單項選擇題

幼兒能辨別今天、昨天、明天是()

題型:單項選擇題

幼兒園設(shè)置的課程,我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí),這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。

題型:單項選擇題