單項選擇題倘若一個家庭具有青少年不可以挑戰(zhàn)父母或父母可以全權(quán)決定青少年該做什么這樣的規(guī)則,下列哪個家庭治療觀點可概念化這個現(xiàn)象?()

A.世代傳承模式
B.僵化的界線
C.三角關(guān)系
D.雙重束縛


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2.單項選擇題關(guān)于Ellis 的理性情緒行為治療與Beck 的認知治療差異,下列敘述何者錯誤?()

A.二者在不當信念部分都強調(diào)應該或必須
B.Beck 的認知治療認為信念是受到早期經(jīng)驗的影響,而Ellis 所提出的非理性信念是人天生具有的思考能力所產(chǎn)生的
C.Beck 認知治療中的情緒是因為自動化思考所造成,而理性情緒行為治療中的情緒是因為所發(fā)生的事件
D.二者均重視澄清與調(diào)整不當信念

5.單項選擇題

長期處于家庭暴力下的個案常感憂郁與焦慮,認為自己很沒用,下列哪些是女性主義取向咨詢心理師會使用的技術(shù)?()
①權(quán)力分析
②閱讀治療
③重構(gòu)
④自我肯定訓練

A.女性主義治療者以平等的態(tài)度進行工作,此乃性別角色介入與分析的技術(shù)
B.女性主義治療者以預期性同理心(anticipatory empathy)考量自我揭露對個案的可能影響
C.自我肯定訓練是為了協(xié)助個案意識到人際權(quán)利(interpersonal rights),超越性別刻板角色
D.運用重構(gòu)(reframing)的目的在于轉(zhuǎn)換怪罪受害者的觀點

最新試題

小明發(fā)現(xiàn)他的個案在咨詢過程中,腳不停的抖動,此時他邀請個案站起來,持續(xù)用力的抖腳,并跟正在抖動的腳說話,小明最可能運用下列何種技術(shù)()

題型:單項選擇題

格式塔治療認為“覺察”是一種歷程,下列哪一項不屬于格式塔治療“覺察”歷程中的步驟()

題型:單項選擇題

下列哪一項不是Beck所提出的抑郁認知三角(Cgnitive triad)的成分()

題型:單項選擇題

關(guān)于替代性創(chuàng)傷,下列敘述哪一項錯誤()

題型:單項選擇題

家庭排列理論中,以下屬于生命五大法則的是()。

題型:多項選擇題

心理師:“我猜你在婚姻關(guān)系中的困難,似乎和你小時候父母間的沖突有關(guān)”,這是屬于下列何種技巧()

題型:單項選擇題

關(guān)于家庭界限模糊,使家庭成員間的關(guān)系融合糾結(jié)現(xiàn)象,下列敘述哪一項最正確()

題型:單項選擇題

小琪的外遇對象過世了,由于他們的戀情并未公開,小琪并沒有被邀請參加死者的喪禮,也無法得到多數(shù)人在喪親后所需要的社會支持,只能獨自面對悲傷,下列哪一個概念最能描述小琪的狀況()

題型:單項選擇題

盲目的愛與愛的秩序相沖突,破壞了愛的秩序,造成了家庭系統(tǒng)的問題,統(tǒng)稱為()。

題型:單項選擇題

“幫助個案了解自己是自由的,覺察自己的可能性;挑戰(zhàn)個案去認清所遭遇的事,自己是有責任的;協(xié)助個案辨認出阻礙自由的因素”,以上敘述最符合何種取向的治療目標()

題型:單項選擇題