單項(xiàng)選擇題評價健康教育計劃的最終目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)是()。
A.過程評價
B.效果評價
C.近期評價
D.遠(yuǎn)期評價
E.結(jié)局評價
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1.單項(xiàng)選擇題心理咨詢的手段不包括()。
A.信賴
B.宣泄
C.領(lǐng)悟
D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
2.單項(xiàng)選擇題對群眾需求與期望的評估屬于()。
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
3.單項(xiàng)選擇題管理診斷的核心內(nèi)容是()。
A.組織教育
B.組織評估
C.計劃設(shè)計
D.健康促進(jìn)
E.管理人員的培訓(xùn)
4.單項(xiàng)選擇題一個組織結(jié)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況,通過科學(xué)的預(yù)測和決策,提出在未來一定時間內(nèi)所要達(dá)到的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方法、途徑等所有活動的過程稱為()。
A.計劃設(shè)計
B.策劃
C.設(shè)計
D.藍(lán)圖
E.理想
5.單項(xiàng)選擇題評價的重要手段是()。
A.重復(fù)
B.比較
C.測試
D.確定價值標(biāo)準(zhǔn)
E.均衡
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社區(qū)健康教育的工作重點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
健康教育的特點(diǎn)有()。
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人際傳播可分為哪幾種形式()。
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計劃評價的作用可概括為()。
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健康傳播的效果,按可達(dá)到的難度層次由高到低可分為()。
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吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()。
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在實(shí)施病人健康教育時,首先要進(jìn)行()。
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形成評價的具體內(nèi)容包括()。
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社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動中最常用的群體健康教育方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
題型:單項(xiàng)選擇題