單項(xiàng)選擇題嬰幼兒期口腔衛(wèi)生保健的目的是（）

A.維持最基本的口腔功能狀態(tài)，盡可能康復(fù)口腔功能
B.以幫助刷牙、潔牙的方式保持口腔衛(wèi)生
C.預(yù)防第一恒磨牙齲壞
D.培養(yǎng)兒童建立口腔衛(wèi)生習(xí)慣，掌握刷牙方法
E.以無齲及完全保持牙齦健康為口腔健康的目標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健的目的是（）

A.維持最基本的口腔功能狀態(tài)，盡可能康復(fù)口腔功能
B.以幫助刷牙、潔牙的方式保持口腔衛(wèi)生
C.預(yù)防第一恒磨牙齲壞
D.培養(yǎng)兒童建立口腔衛(wèi)生習(xí)慣，掌握刷牙方法
E.以無齲及完全保持牙齦健康為口腔健康的目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題口腔預(yù)防工作分為三級(jí)，其中二級(jí)預(yù)防是（）

A.加強(qiáng)鍛煉，提高全身健康水平
B.早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療
C.氟化物的應(yīng)用、飲食控制、窩溝封閉等
D.固定和活動(dòng)修復(fù)學(xué)方面的功能恢復(fù)與健康
E.口腔衛(wèi)生健康教育覆蓋面達(dá)到90%

3.單項(xiàng)選擇題口腔預(yù)防工作分為三級(jí)，其中三級(jí)預(yù)防是（）

A.加強(qiáng)鍛煉，提高全身健康水平
B.早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療
C.氟化物的應(yīng)用、飲食控制、窩溝封閉等
D.固定和活動(dòng)修復(fù)學(xué)方面的功能恢復(fù)與健康
E.口腔衛(wèi)生健康教育覆蓋面達(dá)到90%

4.單項(xiàng)選擇題口腔預(yù)防工作分為三級(jí)，其中一級(jí)預(yù)防是（）

A.加強(qiáng)鍛煉，提高全身健康水平
B.早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療
C.氟化物的應(yīng)用、飲食控制、窩溝封閉等
D.固定和活動(dòng)修復(fù)學(xué)方面的功能恢復(fù)與健康
E.口腔衛(wèi)生健康教育覆蓋面達(dá)到90%

5.單項(xiàng)選擇題Dean氟牙癥分類重度（）

A.釉質(zhì)上的白色程度淺，有時(shí)呈云霧狀
B.釉質(zhì)上的白色程度較明顯，呈紙白色
C.釉質(zhì)上的白色不透明區(qū)范圍更加擴(kuò)大，但覆蓋面積不超過牙面的50%
D.釉質(zhì)表面大部分受累而變色，常有細(xì)小的凹坑狀缺損，多見于唇頰面
E.釉質(zhì)表面全部受損，凹坑狀缺損明顯，牙冠失去正常外形且脆性增加，對(duì)美觀和功能都有嚴(yán)重影響

6.單項(xiàng)選擇題Dean氟牙癥分類輕度（）

A.釉質(zhì)上的白色程度淺，有時(shí)呈云霧狀
B.釉質(zhì)上的白色程度較明顯，呈紙白色
C.釉質(zhì)上的白色不透明區(qū)范圍更加擴(kuò)大，但覆蓋面積不超過牙面的50%
D.釉質(zhì)表面大部分受累而變色，常有細(xì)小的凹坑狀缺損，多見于唇頰面
E.釉質(zhì)表面全部受損，凹坑狀缺損明顯，牙冠失去正常外形且脆性增加，對(duì)美觀和功能都有嚴(yán)重影響

7.單項(xiàng)選擇題Dean氟牙癥分類可疑（）

A.釉質(zhì)上的白色程度淺，有時(shí)呈云霧狀
B.釉質(zhì)上的白色程度較明顯，呈紙白色
C.釉質(zhì)上的白色不透明區(qū)范圍更加擴(kuò)大，但覆蓋面積不超過牙面的50%
D.釉質(zhì)表面大部分受累而變色，常有細(xì)小的凹坑狀缺損，多見于唇頰面
E.釉質(zhì)表面全部受損，凹坑狀缺損明顯，牙冠失去正常外形且脆性增加，對(duì)美觀和功能都有嚴(yán)重影響

8.單項(xiàng)選擇題在口腔預(yù)防保健培訓(xùn)班上，就齲病病因的討論中，大家對(duì)細(xì)菌、飲食和宿主等因素相互作用進(jìn)行了探討。食物致齲作用主要表現(xiàn)在（）

A.口感和味道
B.加工方式和包裝形式
C.是否易消化
D.口腔產(chǎn)酸力和滯留時(shí)間
E.食物的精細(xì)程度

9.單項(xiàng)選擇題在口腔預(yù)防保健培訓(xùn)班上，就齲病病因的討論中，大家對(duì)細(xì)菌、飲食和宿主等因素相互作用進(jìn)行了探討。菌斑pH變化的最主要作用是（）

A.形成Stephan曲線
B.使牙釉質(zhì)脫礦
C.細(xì)菌更容易凝聚
D.菌斑成熟度增加
E.唾液緩沖能力降低