單項(xiàng)選擇題氣水槍是極易被污染的，特別是氣水槍的尖端，我們選擇不同的措施來(lái)減少交叉感染，你認(rèn)為合理的是（）

A.每位患者用完后更換氣水槍槍頭
B.包裹手柄
C.增設(shè)防回流裝置
D.A+B+C
E.A+B


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1.單項(xiàng)選擇題保健老師在向?qū)W生講述刷牙的作用時(shí)，哪一項(xiàng)說(shuō)法易對(duì)學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)（）

A.刷牙能預(yù)防牙齦炎的發(fā)生
B.刷牙能預(yù)防牙周炎的發(fā)生
C.刷牙能有效預(yù)防青少年窩溝齲的發(fā)生
D.刷牙能預(yù)防光滑面齲的發(fā)生
E.刷牙可以祛除菌斑

2.單項(xiàng)選擇題口腔保健咨詢時(shí)，對(duì)孩子吃糖的問(wèn)題，楊大夫是這樣回答家長(zhǎng)的（）

A.盡量滿足孩子的要求
B.吃糖以甜飲料為主
C.控制孩子吃糖量
D.減少孩子吃糖次數(shù)
E.不讓孩子吃糖

3.單項(xiàng)選擇題小李做的10例窩溝封閉有4例不久便脫落了，經(jīng)大家分析原因后認(rèn)為最主要是（）

A.牙面清潔不徹底
B.酸蝕面積太小
C.酸蝕時(shí)間不夠
D.光固時(shí)間短
E.酸蝕后唾液污染

4.單項(xiàng)選擇題在科室預(yù)防交叉感染的討論會(huì)上，大家查找工作中的問(wèn)題，張主任提出了正確的控制感染原則是（）

A.消除各種傳播途徑，減少傳播的可能性
B.改變各種傳播途徑，減少傳播的可能性
C.控制各種傳播途徑，減少傳播的可能性
D.摸清各種傳播途徑，減少傳播的可能性
E.監(jiān)測(cè)各種傳播途徑，減少傳播的可能性

5.單項(xiàng)選擇題在給社區(qū)口腔保健人員講課時(shí)，王老師指出口腔健康教育和口腔健康促進(jìn)的關(guān)系是（）

A.相互獨(dú)立的兩個(gè)方面
B.教育在先，促進(jìn)在后
C.有機(jī)結(jié)合，相輔相成
D.促進(jìn)在先，教育在后
E.分屬兩個(gè)部門(mén)