A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.抑制因素
E.以上都不是
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A.提供怎樣戒煙的具體方法
B.提高他對吸煙危害的認識,產(chǎn)生戒煙愿望
C.進行經(jīng)濟限制
D.進行意志力的培養(yǎng)
E.制定政策控煙
A.一氧化碳
B.煤焦油
C.尼古丁
D.次氯酸
E.以上都是
A.形成評價
B.過程評價
C.近期效果評價
D.遠期效果評價
E.總結(jié)評價
A.法規(guī)如公共場所禁止吸煙
B.父母、同伴的勸告
C.個人的價值觀
D.有關(guān)吸煙危害的態(tài)度、信念
E.吸煙危害的知識
A.傳入期
B.擴散期
C.快速增長期
D.靜止期
E.衰退期
A.戒煙后再度吸煙者
B.對戒煙猶豫不決者
C.無戒煙愿望者
D.戒斷吸煙者
E.準備戒煙者
A.學(xué)校健康政策
B.學(xué)校社會環(huán)境
C.社區(qū)關(guān)系
D.健康服務(wù)
E.學(xué)校人際環(huán)境
A.共同進餐
B.共用馬桶
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.共用拖鞋
A.無戒煙愿望者
B.對戒煙猶豫不決者
C.準備戒煙者
D.剛剛戒斷吸煙者
E.戒斷后又復(fù)發(fā)者
A.物質(zhì)環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.自然環(huán)境
D.事物環(huán)境
E.以上都是
最新試題
學(xué)校健康促進的新模式是()
某大學(xué)規(guī)定吸煙的學(xué)生不能申請獎學(xué)金,屬于()
開展多種形式的交流活動,融洽師生關(guān)系,屬于學(xué)校健康社會環(huán)境的()
不屬于患者門診教育形式的是()
下列關(guān)于人際傳播的描述不正確的是()
目標人群認知的變化,屬于()
一吸煙48歲男性,近日得知一名吸煙朋友患肺癌后,有些害怕,想戒煙,但又心存僥幸,覺得不會那么巧吧,吸煙的人有的是,怎么就自己會得肺癌?同時也擔心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖,對戒煙缺乏信心。針對這種情況,健康教育工作者運用的行為干預(yù)理論是()
目標人群行為改變情況,屬于()
"通過健康教育與健康促進,矯正不良的行為習(xí)慣,逐漸消除或減少高血壓病的行為危險因素",這一高血壓病社區(qū)健康教育對策主要適用于()
關(guān)于艾滋病知識的增加、態(tài)度的轉(zhuǎn)變以及技能的提高等,屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評價指標中的()