單項選擇題某健康教育項目中，評估目標人群相關知識情況的變化，屬于健康促進規(guī)劃評價中的（）

A.過程評價
B.形成評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價


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1.單項選擇題健康狀況的生理指標、疾病與死亡指標是何種評價類型的指標（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.總結評價
E.結局評價

2.單項選擇題健康促進規(guī)劃的過程評價主要關注（）

A.計劃是否完善、合理、可行
B.項目活動的數(shù)量、質(zhì)量、效率
C.目標人群知識、態(tài)度、信念的變化
D.目標人群健康狀況生活質(zhì)量的變化
E.健康政策和環(huán)境條件的變化

3.單項選擇題糖尿病健康促進規(guī)劃的結局評價應評估糖尿病患者（）

A.有關糖尿病知識的變化
B.自測血糖技能的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.運動行為的變化

4.單項選擇題健康促進測量指標不僅是針對健康狀況，而且要針對人群的（）

A.生活方式
B.生活質(zhì)量
C.健康觀念
D.社會環(huán)境
E.社區(qū)行動

5.單項選擇題在評價期間所發(fā)生干預計劃之外的重要條件，如世界艾滋病日、食物供應變化屬于（）

A.回歸因素
B.測試因素
C.選擇因素
D.歷史性因素
E.成熟因素