A.Snyder試驗(yàn)
B.Dentocult-LB試驗(yàn)
C.Cariostat試驗(yàn)
D.MSBB試驗(yàn)
E.DeutobuffStrip試驗(yàn)
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A.口腔衛(wèi)生良好
B.低度齲活性
C.中度齲活性
D.顯著齲活性
E.唾液緩沖能力異常
A.很低
B.低
C.中
D.高
E.很高
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
A.齲病的一級(jí)預(yù)防
B.齲病的二級(jí)預(yù)防
C.齲病的三級(jí)預(yù)防
D.防止齲的并發(fā)癥
E.易感人群的特殊防護(hù)
A.光固化封閉花費(fèi)時(shí)間少
B.光固化封閉可以在合適的時(shí)候開始固化
C.光固化封閉不易產(chǎn)生氣泡
D.光固化封閉劑采用的引發(fā)劑不同于自凝固化封閉劑
E.紫外光固化封閉效果較自凝固化好
最新試題
為了研究某電動(dòng)牙刷對(duì)菌斑控制的效果，抽取30人使用該電動(dòng)牙刷，1個(gè)月后進(jìn)行臨床評(píng)估。該研究方法是（）
在社區(qū)口腔保健人員培訓(xùn)課程中，開展老年人口腔保健被特別強(qiáng)調(diào)的措施主要是（）
預(yù)防牙周疾病、提高宿主抵抗力的措施是（）
患兒，5歲，右下乳磨牙面齲壞，未有自發(fā)痛和叩擊痛，醫(yī)生決定采用ART修復(fù)該牙，并告知患兒家長(zhǎng)，患兒不能用該牙咀嚼的時(shí)間是修復(fù)后（）
在社區(qū)口腔保健人員培訓(xùn)課程中，老師強(qiáng)調(diào)口腔健康教育的原則時(shí)指出口腔健康教育是（）
齲病二級(jí)預(yù)防包括（）
某地區(qū)衛(wèi)生局對(duì)各醫(yī)院口腔科近3年兒童牙外傷病歷進(jìn)行分析，以找出牙外傷最主要的原因。這種研究方法是（）
窩溝封閉的適應(yīng)證是（）
小學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的牙是（）
某老人口腔中有多個(gè)因重度牙周病而造成的Ⅲ度松動(dòng)牙，此時(shí)首先對(duì)該老人要做的治療屬于牙周?。ǎ?/p>