A.目的明確，目的性很強(qiáng)
B.不同目的選擇不同人群
C.盡可能了解和分析影響口腔健康的因素
D.包含多個(gè)問題，以探索病因
E.查明口腔疾病在特定時(shí)間內(nèi)發(fā)生頻率，分布特征及流行規(guī)律
你可能感興趣的試題
A.口腔健康狀況調(diào)查
B.縱向調(diào)查
C.口腔疾病監(jiān)測
D.常規(guī)資料分析
E.病例對(duì)照研究
A.描述人群口腔健康與疾病狀態(tài)的分布規(guī)律
B.研究口腔疾病的病因和影響流行的因素
C.研究疾病預(yù)防措施并評(píng)價(jià)其效果
D.用于指導(dǎo)疾病的監(jiān)測和治療
E.制定口腔衛(wèi)生保健規(guī)劃并評(píng)價(jià)其進(jìn)展
A.應(yīng)用流行病學(xué)的原則，基本原理和方法
B.研究人群中口腔疾病發(fā)生，發(fā)展和分布的規(guī)律
C.為探討口腔疾病的病因和流行因素打下基礎(chǔ)
D.制定口腔保健計(jì)劃
E.是流行病學(xué)的一個(gè)分支
A.社會(huì)公眾
B.牙病防治基金會(huì)
C.政府行政領(lǐng)導(dǎo)
D.口腔醫(yī)務(wù)工作者
E.口腔醫(yī)學(xué)院校教師
A.直接接觸受感染的血液及分泌物
B.直接接觸受感染的病損
C.接觸含有感染病源的飛沫微滴
D.污染器械刺傷
E.食用被污染的食品
最新試題
男性，28歲，右上第一前磨牙白堊色斑塊，質(zhì)硬，周界清晰，其紋線與釉質(zhì)生長發(fā)育線吻合，醫(yī)生對(duì)該牙的診斷是（）
具有公共衛(wèi)生特征的防齲措施是（）
在社區(qū)口腔保健人員培訓(xùn)課程中，老師強(qiáng)調(diào)口腔健康教育的原則時(shí)指出口腔健康教育是（）
醫(yī)院感染辦公室檢查臨床科室器械消毒滅菌情況，問哪種消毒方法效果最差，李醫(yī)生的回答是（）
女童，5歲，來院進(jìn)行口腔健康檢查并咨詢有關(guān)口腔保健知識(shí)，家長向醫(yī)生了解幼兒刷牙能否用含氟牙膏時(shí)，醫(yī)生的回答是（）
某老年人牙齦退縮的牙面中未患齲牙面有40個(gè)，患根面齲的牙面10個(gè)，因根齲充填的牙面10個(gè)，該老年人根齲指數(shù)為（）
女童，7歲，右下第一恒磨牙窩洞著色且能卡住探針，疑有齲壞，醫(yī)生為該兒童選擇的防治措施是（）
齲病一級(jí)預(yù)防不包括（）
患兒，5歲，右下乳磨牙面齲壞，未有自發(fā)痛和叩擊痛，醫(yī)生決定采用ART修復(fù)該牙，并告知患兒家長，患兒不能用該牙咀嚼的時(shí)間是修復(fù)后（）
小蘭由媽媽帶著到牙防所做窩溝封閉，經(jīng)檢查后大夫告訴她小蘭的六齡齒可以暫不做窩溝封閉，注意養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。因?yàn)樾√m（）