小學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的牙是（）

在社區(qū)旁聽(tīng)口腔健康教育課時(shí)，王教授注意到牙防所高大夫?qū)Τ跫?jí)口腔保健內(nèi)容的一個(gè)不正確的提法是（）

對(duì)某一社區(qū)開(kāi)展口腔健康調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)束后有大量數(shù)據(jù)資料需要整理，此時(shí)首先需要做（）

為了研究某電動(dòng)牙刷對(duì)菌斑控制的效果，抽取30人使用該電動(dòng)牙刷，1個(gè)月后進(jìn)行臨床評(píng)估。該研究方法是（）

某老年人牙齦退縮的牙面中未患齲牙面有40個(gè)，患根面齲的牙面10個(gè)，因根齲充填的牙面10個(gè)，該老年人根齲指數(shù)為（）

患兒，5歲，右下乳磨牙面齲壞，未有自發(fā)痛和叩擊痛，醫(yī)生決定采用ART修復(fù)該牙，并告知患兒家長(zhǎng)，患兒不能用該牙咀嚼的時(shí)間是修復(fù)后（）

窩溝封閉的適應(yīng)證是（）

某地區(qū)衛(wèi)生局對(duì)各醫(yī)院口腔科近3年兒童牙外傷病歷進(jìn)行分析，以找出牙外傷最主要的原因。這種研究方法是（）

新的口腔健康模式是（）

張教授在對(duì)口腔醫(yī)生進(jìn)行上崗培訓(xùn)時(shí)，指出口腔醫(yī)務(wù)人員發(fā)生口腔臨床感染的主要危險(xiǎn)來(lái)自于（）