單項(xiàng)選擇題失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()

A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法


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1.單項(xiàng)選擇題失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品,讓患者辨認(rèn)"屬于()

A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法

2.單項(xiàng)選擇題失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"‘請(qǐng)把門后的笤帚拿來(lái)’,‘請(qǐng)站在桌子與床之間’"屬于()

A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法

3.單項(xiàng)選擇題改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()

A.增強(qiáng)自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強(qiáng)興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感

4.單項(xiàng)選擇題改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()

A.增強(qiáng)自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強(qiáng)興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感

5.單項(xiàng)選擇題改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"觀看競(jìng)技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()

A.增強(qiáng)自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強(qiáng)興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感

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作業(yè)治療實(shí)施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()

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作業(yè)治療評(píng)定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()

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注意力的訓(xùn)練中,"給患者秒表,要求患者按訓(xùn)練者指令開啟秒表,并于10秒內(nèi)自動(dòng)按下停止秒表"屬于()

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失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"在ADL訓(xùn)練中,將復(fù)雜的動(dòng)作分解,讓患者記住每一活動(dòng)的各個(gè)步驟,活動(dòng)前先背出步驟,以指導(dǎo)動(dòng)作"屬于()

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失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"通過(guò)梳頭來(lái)辨認(rèn)梳子"屬于()

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運(yùn)動(dòng)和感知覺的功能訓(xùn)練中,"編織、嵌插、剪貼等"屬于()

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記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()

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作業(yè)治療實(shí)施中,"參加歌詠比賽、文娛晚會(huì)等"屬于()

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注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說(shuō)出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"觀看競(jìng)技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題