單項選擇題放松訓(xùn)練中,"利用生物反饋儀將身體無法感覺生理活動轉(zhuǎn)變成聲、光或數(shù)字信號,使患者可以客觀地了解自身生理功能的變化,從而逐漸控制自己的生理反應(yīng),包括使身體放松"屬于()

A.醫(yī)療氣功
B.生物反饋
C.漸進(jìn)放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對比放松技術(shù)


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1.單項選擇題放松訓(xùn)練中,"先囑患者安坐,在肌緊張部位置放表面電極,要求患者注意肌電聲音的變化,掌握逐漸使自己的肌肉松弛的方法"屬于()

A.醫(yī)療氣功
B.生物反饋
C.漸進(jìn)放松技術(shù)
D.暗示放松技術(shù)
E.對比放松技術(shù)

2.單項選擇題常用平衡訓(xùn)練中,"患者在胸前雙手抱肘,由治療者施加外力破壞患者坐位的穩(wěn)定,誘發(fā)頭部及軀干向正中線的調(diào)正反應(yīng)"屬于()

A.Ⅰ級坐位平衡訓(xùn)練
B.Ⅱ級坐位平衡訓(xùn)練
C.Ⅲ級坐位平衡訓(xùn)練
D.Ⅰ級站立位平衡訓(xùn)練
E.Ⅱ級站立位平衡訓(xùn)練

3.單項選擇題常用平衡訓(xùn)練中,"患者可以獨(dú)立完成身體重心轉(zhuǎn)移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,并保持坐位平衡的訓(xùn)練"屬于()

A.Ⅰ級坐位平衡訓(xùn)練
B.Ⅱ級坐位平衡訓(xùn)練
C.Ⅲ級坐位平衡訓(xùn)練
D.Ⅰ級站立位平衡訓(xùn)練
E.Ⅱ級站立位平衡訓(xùn)練

4.單項選擇題常用平衡訓(xùn)練中,"不受外力和無身體動作的前提下保持獨(dú)立坐位姿勢的訓(xùn)練,患者通過協(xié)調(diào)軀干肌肉以保持身體直立"屬于()

A.Ⅰ級坐位平衡訓(xùn)練
B.Ⅱ級坐位平衡訓(xùn)練
C.Ⅲ級坐位平衡訓(xùn)練
D.Ⅰ級站立位平衡訓(xùn)練
E.Ⅱ級站立位平衡訓(xùn)練

5.單項選擇題平衡訓(xùn)練中,提供較大難度的平衡訓(xùn)練設(shè)備包括()

A.鏡子、眼鏡、面罩等
B.治療球、治療臺、坐椅等
C.平衡板、平行杠、體重秤等
D.泡沫筒、治療球等
E.踩踏板、滑板、水療泳池等

最新試題

PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為在肌肉做交替等張收縮時給予足夠的阻力以防止活動"屬于()

題型:單項選擇題

加大關(guān)節(jié)活動范圍的作業(yè)訓(xùn)練屬于()

題型:單項選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()

題型:單項選擇題

PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運(yùn)動"屬于()

題型:單項選擇題

屬于頸椎關(guān)節(jié)松動手法的是()。

題型:單項選擇題

轉(zhuǎn)移訓(xùn)練屬于()

題型:單項選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對稱張開嘴,再合上"屬于()

題型:單項選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"患者可用手背第三掌骨壓橡皮泥形成壓跡"屬于()

題型:單項選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"可使患者外展拇指以推移物體"屬于()

題型:單項選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"患者前臂旋后,練習(xí)拇指尖和其他手指尖相碰"屬于()

題型:單項選擇題