A.避免腹內(nèi)容物過多,治療效果不佳
B.避免造成胃腸道過熱導致糜爛、穿孔
C.避免治療因排便中途停止
D.避免造成胃腸道過熱導致腹瀉
E.避免造成胃腸道過熱導致便秘
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A.與50W超短波治療儀間的距離至少應在1m以上
B.與50W超短波治療儀間的距離至少應在2m以上
C.與200~300W超短波治療儀間的距離至少應在1m以上
D.與200~300W超短波治療儀間的距離至少應在2m以上
E.與200~300W超短波治療儀間的距離至少應在3m以下
A.必要時建立屏蔽屏風或屏蔽室
B.避免高頻電對眼、睪丸部位的大強度輻射
C.治療操作時不使輻射器空載或對著周圍環(huán)境中的人員
D.密切接觸大強度微波者也不需戴微波防護眼鏡或穿微波防護服
E.必要時請勞動衛(wèi)生部門對環(huán)境中的高頻電磁波輻射強度進行監(jiān)測
A.減少環(huán)境內(nèi)金屬物品
B.減小高頻電療儀與人體的距離
C.減小治療室內(nèi)高頻電療儀的密度
D.定時輪換工作崗位,脫離高頻電輻射的環(huán)境
E.妊娠期間不接受高頻電治療,不在高頻電環(huán)境中工作
A.提倡采用單極法
B.兩個電極間距離亦不應小于3cm
C.兩個電極應等大,否則電力線將集中于小電極下
D.表面凹凸不平的部位治療時應加大電極與皮膚的間隙
E.并置的兩個電極間距離應大于兩個電極與皮膚間隙之和,但不應大于電極的直徑
A.干擾電療法
B.音樂電療法
C.等幅中頻電療
D.共鳴火花療法
E.調(diào)制中頻電療法
最新試題
運動再學習口面部功能訓練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()
下肢近端關鍵點是()
轉移訓練屬于()
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"可使患者外展拇指以推移物體"屬于()
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者練習拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對稱張開嘴,再合上"屬于()
PNF操作技術中,"特點為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運動"屬于()
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者可用手背第三掌骨壓橡皮泥形成壓跡"屬于()
PNF操作技術中,"特點為一組肌群的向心性、離心性與固定性收縮組合,而無放松"屬于()
在Rood技術的皮膚、本體感受器刺激中,"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于()