給予個體傷害性刺激檢查，并記錄引起患者產(chǎn)生疼痛的最低刺激強度的評定方法是（）。

患者男，70歲。突然惡心、嘔吐，右側肢體活動不靈伴神志不清3小時入院。頭顱CT 提示：腦出血。經(jīng)急診搶救后，次日神志轉清，右側肢體完全癱瘓。此時指導患者采取良肢位的主要目的是（）。

患者示指一側甲溝的近端腫痛2天，局部皮溫高，觸痛明顯，無波動感，最適宜的治療是（）。

患者男，59歲。腦卒中后1個月，聽不懂別人講話，不能分辨聲音。查體：聽理解重度障礙，口語表達、書寫、閱讀正常，聽力檢測正常，對非語言的聲音不能分辨。其原因是（）。

對多發(fā)性硬化患者進行軀干的屈曲轉動活動，螺旋型或對角線的四肢運動，其目的是（）。

患者，男性，20歲。1周前打籃球時摔傷，感左膝腫脹，疼痛，行走時不穩(wěn)，診斷為前交叉韌帶斷裂，已行重建手術?？祻椭委煏r應重點鍛煉的肌肉是（）。

患者男，46歲。左側肢體活動不靈3周。訓練過程中治療師囑患者做雙手交叉握上舉運動時，偏癱側手拇指置于健側手拇指掌指關節(jié)之上，此所利用的是（）。

運動再學習技術是（）。

對多發(fā)性硬化患者，在關節(jié)囊緊張的情況下采用關節(jié)松動手法，其目的是（）。

患者畫鐘試驗表現(xiàn)為只畫出左側鐘面及數(shù)字，提示存在（）。