A.主要是進(jìn)行語(yǔ)言和認(rèn)知功能訓(xùn)練,提高患者的社會(huì)生活能力
B.主要是進(jìn)行ADL訓(xùn)練,提高患者的家庭生活自理能力
C.使老人盡量少接觸社會(huì),盡可能減少老人的家務(wù)勞動(dòng)量,防止老人勞累或產(chǎn)生自卑
D.包括對(duì)家庭人員進(jìn)行宣傳教育,理解癡呆患者產(chǎn)生癥狀的一般知識(shí),不致認(rèn)為這些癥狀的出現(xiàn)是故意或敵意的
E.改善智能的藥物治療為主,康復(fù)治療主要針對(duì)患者癡呆嚴(yán)重程度進(jìn)行認(rèn)知功能訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.遵循早期開始、循序漸進(jìn)、因人而異、進(jìn)行針對(duì)性治療的原則
B.由于患者易疲勞和不耐熱,肌力訓(xùn)練盡量安排在很少使體溫升高的冷環(huán)境中進(jìn)行
C.開始訓(xùn)練時(shí)強(qiáng)度宜小,逐步加大運(yùn)動(dòng)量,防止患者疲勞
D.感覺障礙多無需特殊處理,隨臨床病情的好轉(zhuǎn),患者感覺功能逐漸改善恢復(fù)
E.治療過程中要注意幫助患者調(diào)節(jié)情緒波動(dòng),預(yù)防和治療抑郁癥
A.控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式,促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)
B.增強(qiáng)左側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
C.增強(qiáng)右側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.增強(qiáng)右側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
E.提高左側(cè)肢體肌張力,增強(qiáng)左側(cè)肢體肌力訓(xùn)練
A.防止臥床并發(fā)癥,對(duì)殘存肌力或受損平面以上的肢體進(jìn)行肌力和耐力訓(xùn)練
B.進(jìn)一步改善和加強(qiáng)患者殘存功能,訓(xùn)練各種轉(zhuǎn)移能力、姿勢(shì)控制及平衡能力
C.盡可能使患者獲得獨(dú)立生活活動(dòng)能力
D.應(yīng)盡早開始站立和步行訓(xùn)練
E.及時(shí)配戴適當(dāng)?shù)南轮C形器使截癱患者重獲站立及行走功能
A.急性期
B.亞急性期
C.軟癱期
D.痙攣期
E.改善期
A.取仰臥位使患者更舒適
B.取健側(cè)側(cè)臥位時(shí),患側(cè)肩部可自由舒適放置
C.手中握?qǐng)A筒狀毛巾,預(yù)防掌指關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)發(fā)生屈曲攣縮
D.使用足托,預(yù)防足下垂的發(fā)生
E.目的是預(yù)防或減輕以后易出現(xiàn)的痙攣模式
最新試題
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,增加識(shí)記圖片或物品的數(shù)量、時(shí)間及記憶保持時(shí)間屬于()
周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)訓(xùn)練中,肌力達(dá)3級(jí)可進(jìn)行()
"損傷平面以下包括骶節(jié)段(S)還存在感覺功能,但無運(yùn)動(dòng)功能"屬于脊髓損傷程度的ASIA損傷分級(jí)的()
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,聽或閱讀故事后復(fù)述屬于()
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,回憶幾天前發(fā)生的事情屬于()
S1損傷平面的關(guān)鍵肌為()
周圍神經(jīng)損傷使用動(dòng)力性?shī)A板可()
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,參與各種社交活動(dòng)屬于()
周圍神經(jīng)損傷中,可松解粘連的是()
周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)訓(xùn)練中,肌力1級(jí)可進(jìn)行()