A.應(yīng)用動作
B.身邊動作
C.構(gòu)音功能
D.社交能力
E.交流能力
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A.從被動轉(zhuǎn)動到主動轉(zhuǎn)動
B.從小范圍轉(zhuǎn)動到全范圍轉(zhuǎn)動
C.開始時要緩慢,轉(zhuǎn)動時要有節(jié)奏
D.最好僅在臥位進行,使患者能更好地放松
E.轉(zhuǎn)動時使患者沒有牽拉的感覺,只有松弛的感覺
A.松弛訓(xùn)練
B.姿勢訓(xùn)練
C.步態(tài)訓(xùn)練
D.面肌訓(xùn)練
E.感知覺訓(xùn)練
A.肌力評定
B.步行能力
C.吞咽功能評定
D.呼吸功能評定
E.焦慮及抑郁狀態(tài)
A.松弛訓(xùn)練
B.姿勢訓(xùn)練
C.步態(tài)訓(xùn)練
D.面肌訓(xùn)練
E.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練
A.震顫
B.肌萎縮
C.肌強直
D.運動徐緩
E.姿勢步態(tài)異常
最新試題
"骶節(jié)段無任何感覺或運動功能保留"屬于脊髓損傷程度的ASIA損傷分級的()
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,數(shù)字記憶廣度訓(xùn)練屬于()
"有明確的骶殘留和部分保留區(qū)超過三個節(jié)段"屬于()
多發(fā)性硬化改善運動功能的方法中,"必須教會患者進食前先吸氣、憋氣、再吞咽。也可對咽門、軟腭、舌后部進行熱或冷刺激"屬于()
脊髓損傷恢復(fù)期的墊上運動中,為防止跟腱攣縮,以利于站立和步行訓(xùn)練應(yīng)()
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,聽或閱讀故事后復(fù)述屬于()
脊髓損傷的ASIA分級中,D級的臨床表現(xiàn)為()
脊髓損傷恢復(fù)期的墊上運動中,為使患者直腿抬高大于90°,以實現(xiàn)獨立長腿坐應(yīng)()
L5損傷平面的關(guān)鍵肌為()
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,增加識記圖片或物品的數(shù)量、時間及記憶保持時間屬于()