A.學(xué)會發(fā)現(xiàn)并表達自己的優(yōu)點
B.幫助學(xué)生增強自信心
C.促進學(xué)生之間良好的關(guān)系
D.幫助學(xué)生增加在團體中的歸屬感
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A.促進學(xué)生之間的人際關(guān)系
B.讓學(xué)生在輕松愉快的活動中培養(yǎng)團體合作精神
C.讓學(xué)生嘗試在非語言溝通的情況下進行合作
D.讓學(xué)生體會人際合作帶給他們的成就感
A.價值觀澄清
B.職業(yè)認知
C.生涯規(guī)劃
D.職業(yè)培訓(xùn)
A.30人以下效果較好
B.這個活動不需要分組
C.它能夠促進學(xué)生自我概念形成
D.本活動適用于小學(xué)低年級和高年級學(xué)生團體使用
A.我的自畫像
B.一起跳舞吧
C.麻雀與稻草人
D.勇敢sayno!
A.“小小記者”
B.“雙人排球賽”
C.“人際大富翁”
D.“進化論”
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