A.觀察階段：通過語言、文字或藝術(shù)圖形的方式，與其他人交流信息
B.信息交流階段：通過與其他事物進(jìn)行比較，從而檢驗(yàn)一種新事物
C.聯(lián)系階段：根據(jù)邏輯關(guān)系（包括順序、序列、先后、組別、分類或歸并等）對(duì)事物進(jìn)行歸類
D.推理階段：推論從特定時(shí)間以后的某個(gè)時(shí)間、空間將發(fā)生的事情。

A.告別活動(dòng)
B.升華
C.座談
D.家庭作業(yè)

A.情緒大聯(lián)唱
B.炸彈受氣包
C.新聞發(fā)布會(huì)
D.天氣預(yù)報(bào)站

A.情緒體驗(yàn)?zāi)芰?br /> B.情緒表達(dá)能力
C.情緒感染能力
D.情緒調(diào)控能力

A.開始活動(dòng)能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)體成員的參與積極性，活躍團(tuán)體氣氛，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力
B.開始活動(dòng)保證主題活動(dòng)的順利開展和效果達(dá)成
C.開始活動(dòng)用時(shí)較長才能達(dá)到效果
D.開始活動(dòng)可以與團(tuán)體的主題活動(dòng)相關(guān)聯(lián)