單項(xiàng)選擇題對小學(xué)階段的學(xué)生而言，下列哪種說法是不正確的（）。

A.在這一個(gè)階段，教師應(yīng)該著重讓學(xué)生認(rèn)識到不同人之間存在差異，讓學(xué)生學(xué)會如何主動積極地認(rèn)識他人
B.教師應(yīng)讓學(xué)生熟悉簡單的人際交往規(guī)則
C.教師在應(yīng)該讓學(xué)生懂得，要在人際交往過程中兼顧到對方的情緒和態(tài)度，在與人和睦相處中增進(jìn)人際關(guān)系
D.這一階段教師不用對學(xué)生做過多的引導(dǎo)，可以讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)人際交往策略。


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1.單項(xiàng)選擇題不少青春期的中學(xué)生表現(xiàn)出沖動、易怒、暴躁、叛逆的特點(diǎn)，而這些問題往往源于學(xué)生（）。

A.青春期生理因素
B.成人感的出現(xiàn)
C.缺乏情緒管理與社交技巧
D.父母的不理解

2.單項(xiàng)選擇題活動“神探柯南”的訓(xùn)練目標(biāo)是（）。

A.信息交流
B.想象力
C.注意力
D.觀察力

3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體訓(xùn)練的目的是（）。

A.尋求娛樂
B.追求勝利
C.實(shí)現(xiàn)自我成長
D.豐富學(xué)生的課外生活

4.單項(xiàng)選擇題下列活動中，能引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)分類技能的是（）。

A.拯救陽光城
B.古老的密碼
C.韋恩圖游戲
D.大漢堡與小薯?xiàng)l

5.單項(xiàng)選擇題“火星人來了”適用于（）年級的學(xué)生。

A.低
B.高
C.中學(xué)
D.任意