多年過去了，仍然記得剛進大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）

圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

（）內(nèi)容取決于選擇性注意。

老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）

遺忘癥患者在（）測驗中，完成的狀況接近于常人。

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。

以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙（）

如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生（）

兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

魯利亞的機能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對信息進行空間和時間整合的是（）