單項選擇題（）是指激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)并引導人們從事某種活動的內(nèi)在心理過程或推動力量。

A.需要
B.歸因
C.動機
D.調(diào)節(jié)


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1.單項選擇題能力除了完成某項活動的成就水平之外，還需要（）.

A.已經(jīng)學會的知識
B.已經(jīng)學會的技能
C.在某方面具有的發(fā)展?jié)摿涂赡苄?br /> D.已有的才能

2.單項選擇題1978年，心理學家（）修正了挫折-侵犯理論。

A.多拉德
B.柯波爾
C.巴普洛夫
D.伯克威茨

3.單項選擇題在他律道德階段，兒童認為（）

A.規(guī)則是相對的、可以隨時更改的
B.不理解規(guī)則可以不經(jīng)過集體協(xié)商來制定或改變
C.在評定是非時，總是抱極端態(tài)度，認為或者好的、或者是壞的
D.判斷行為完全看動機而不看結(jié)果。

4.單項選擇題下列不屬于注意的種類的是（）

A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意

5.單項選擇題青少年心理健康團體訓練的主要功能并不在于（）。

A.幫助學生開發(fā)個人潛力
B.幫助學生形成積極樂觀的人格，養(yǎng)成健康的學習生活態(tài)度
C.解決個別存在明顯心理疾病的學生的問題
D.促進學生的心理健康發(fā)展。