A.威脅目標人群生命與健康的疾病或健康問題是什么？
B.影響該疾病或健康問題的危險因素是什么？
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特征？
D.這些疾病或健康問題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時間時上有何規(guī)律？
E.目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素是什么？

A.確定或推測與人群健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素
B.對人群疾病譜的診斷
C.是健康干預(yù)的過程
D.是對人群實施健康教育的過程
E.提供健康教育的措施

A.傳播者
B.受傳者
C.既是傳播者又是受傳者
D.信息的載體
E.信息本身

A.召開座談
B.小組討論
C.放播電影
D.出版報刊、雜志
E.印發(fā)傳單

A.4月7日"世界衛(wèi)生日"
B.5月12日"國際護士節(jié)"
C.6月1日"國際兒童節(jié)"
D.9月20日"全國愛牙日"
E.12月1日"世界艾滋病宣傳日"

A.對每一位來參加小組討論的人表示歡迎
B.請每一位與會者進行自我介紹
C.鼓勵每個小組成員發(fā)言
D.對發(fā)言踴躍者給予適當?shù)目隙ㄐ苑答?br /> E.當討論出現(xiàn)沉默不語時，借機宣布結(jié)束

A.求真心理
B.求近心理
C.求新心理
D.求短心理
E.求快心理

A.文字傳播、聲像傳播、大眾傳播
B.書面?zhèn)鞑ァ⑿蜗髠鞑?、大眾傳?br /> C.書面?zhèn)鞑?、影像傳播、大眾傳?br /> D.書面?zhèn)鞑?、聲像傳播、電子媒介傳?br /> E.文字傳播、形象傳播、電子媒介傳播

A.以衛(wèi)生保健知識為主要基礎(chǔ)
B.以社會心理學(xué)方法及理論為基礎(chǔ)
C.將人類行為的改變分為三個連續(xù)過程
D.認為可通過學(xué)習(xí)獲得知識技能，促進健康行為產(chǎn)生
E.提出產(chǎn)生健康信念需具備的三方面認識

A.尋找戒煙同伴
B.說明吸煙的危害
C.產(chǎn)生自愿戒煙的決心
D.形成吸煙危害健康的信念
E.產(chǎn)生戒煙行為