多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位分為()形式。

A.年工資收入
B.月工資收入
C.周工資收入
D.日工資收入
E.小時(shí)工資收入


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位制度的具體目標(biāo)包括()。

A.建立規(guī)范化的信息采集制度
B.建立現(xiàn)代化的信息發(fā)布手段
C.保證統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料的及時(shí)性、準(zhǔn)確性
D.建立科學(xué)化的工資指導(dǎo)價(jià)位制定方法
E.保證工資指導(dǎo)價(jià)位能真實(shí)反映勞動(dòng)力價(jià)格

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)爭(zhēng)議標(biāo)的的不同,勞動(dòng)爭(zhēng)議可劃分為()。

A.關(guān)于勞動(dòng)權(quán)力的爭(zhēng)議
B.關(guān)于工作時(shí)間的爭(zhēng)議
C.關(guān)于休息休假的爭(zhēng)議
D.關(guān)于保險(xiǎn)福利的爭(zhēng)議
E.關(guān)于勞動(dòng)利益的爭(zhēng)議

3.多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件的仲裁準(zhǔn)備工作包括()。

A.組成仲裁庭
B.審閱案件材料
C.庭審前進(jìn)行調(diào)解
D.送達(dá)開庭通知
E.進(jìn)行必要的調(diào)查取證

4.多項(xiàng)選擇題績(jī)效管理的意義在于()。

A.人事計(jì)劃的制定依據(jù)
B.工作分析的前提
C.分析員工總體素質(zhì)狀況
D.企業(yè)文化建設(shè)
E.評(píng)估員工士氣和工作氛圍

5.多項(xiàng)選擇題企業(yè)上級(jí)機(jī)構(gòu)或董事會(huì)對(duì)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)內(nèi)容包括()。

A.企業(yè)總產(chǎn)值
B.產(chǎn)品合格率
C.市場(chǎng)占有率
D.企業(yè)總收益
E.成本利潤(rùn)率

最新試題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題

績(jī)效面談一般會(huì)占用較長(zhǎng)時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題