A.人員來(lái)源分析
B.改善環(huán)境
C.培訓(xùn)
D.評(píng)價(jià)
E.表彰與獎(jiǎng)勵(lì)體系
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A.考核結(jié)果的分析
B.考核分析結(jié)果的記錄
C.考核過(guò)程中的分析與總結(jié)
D.結(jié)果的反饋與工作調(diào)整
E.結(jié)果的使用
A.有利于加強(qiáng)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
B.調(diào)動(dòng)成員積極性
C.征求客戶意見
D.保證項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
E.考核結(jié)果分析
A.注意在實(shí)踐中培養(yǎng)
B.提高社交與談判能力
C.放手與幫帶結(jié)合
D.提高實(shí)踐能力
E.知識(shí)更新
A.管理混亂
B.項(xiàng)目信息流容易產(chǎn)生障礙
C.不受現(xiàn)有模式的限制
D.項(xiàng)目的溝通容易產(chǎn)生障礙
E.信息回路慢
A.資金問(wèn)題
B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C.產(chǎn)權(quán)關(guān)系
D.自然條件
E.利益取向
最新試題
在綠色施工過(guò)程中，為提高原材料的利用率及相關(guān)施工材料的回收率，需要（）。
關(guān)于單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中箭線的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的說(shuō)法，正確的是（）。
根據(jù)PMBOK ，為確保項(xiàng)目信息及時(shí)且恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃、收集、生成、發(fā)布、存儲(chǔ)、檢索、管理、控制、監(jiān)督和最終處置所需的各個(gè)過(guò)程，屬于項(xiàng)目管理的（）知識(shí)領(lǐng)域。
根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告中調(diào)查處理例》，造成55人重傷的安全事故是（）
根據(jù)《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定，下列有關(guān)施工質(zhì)量驗(yàn)收程序的說(shuō)法正確的有（）
以下屬于工程項(xiàng)目安全預(yù)評(píng)價(jià)程序的是（）。
根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論，希望得到伙伴、友誼、愛情以及歸屬于某一組織的需要，指的是（）。
下列關(guān)于爭(zhēng)議評(píng)審的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論，介于生理需要和社交需要之間的是（）。